中国的四大宗教教材课程.pptVIP

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中国的四大宗教教材课程.ppt

第六章 中国的四大宗教;五、基督教 1、掌握基督教创始人姓名、创始时间,熟悉基督教传入中国的简况。 2、熟悉基督教的基本教义。 3、掌握基督教的经典名称、标记及供奉的对象。 4、了解基督教教职人员的称谓及主要节日。 5、掌握中国基督教各教派的著名教学。;第一节 宗教信仰概述;二、中国的宗教现状 多宗教的国家,教徒信奉的主要有佛教、道教、伊斯兰教、基督教。中国现有各种宗教信徒一亿多人,宗教活动场所8.5万余处,宗教教职人员约30万人,宗教团体3000多个。宗教团体还办有培养宗教教职人员的宗教院校74所。;宗教信仰自由的具体涵义: 1、信仰与不信仰的自由; 2、宗教活动在法律、政策的范围内进行; 3、各宗教一律平等; 4、宗教事务不受外国势力干涉。;三、中国各民族宗教信仰 我国当前各民族的宗教信仰主要有佛教、道教、伊斯兰教、基督教(国内往往将早期基督教称作天主教;而将基督教新教称为基督教),合称中国四大宗教。;(一)汉族宗教信仰状况 汉族始终没有一个为全民族成员所共同信仰的宗教。汉族宗教信仰具有三大特点:一是采取兼容并蓄的态度;二是任何外来宗教必须地方化和民族化,形成具有民族特色的宗教及其教派和学说,才能存在和发展;三是受儒家文化思想的影响,在宗教信仰上具有明显的务实性。;(二)各少数民族的宗教信仰状况 中国的宗教具有显著的民族性,有许多少数民族基本上全民信仰同一个宗教。 回族、维吾尔族等西北地区的少数民族大多信仰伊斯兰教; 藏族、蒙古族等信仰藏传佛教;白族、壮族、侗族、满族、朝鲜族、纳西族、彝族等多数信仰大乘佛教; 云南傣族等大多信仰上座部佛教。 很多少数民族都还保留原始宗教信仰。;第二节 佛教;(二)佛教的发展 原始佛教:前六——前四世纪(200年) 部派佛教:前四——前一世纪(400年) 大乘佛教:前一——七世纪(600年) 密教:七世纪——12世纪(600年);(三)佛教的传播 第一条线路:北传佛教 从古印度向北传入中国,再由中国传入朝鲜、日本、越南等国家,以大乘佛教为主,也包括密乘佛教。其经典主要属于汉语,亦称汉语系佛教。;第二条线路:南传佛教 从东南亚传入中国,属小乘佛教。从古印度向南,传入斯里兰卡、缅甸、泰国、老挝、柬埔寨等南亚、东南亚及中国云南傣族等少数民族地区,以小乘佛教为主,其经典主要属巴利语,亦称巴利语系佛教。;第三条线路:藏传佛教 从古印度和中国内地传入中国的西藏地区,主要是印度密乘佛教与西藏地区的苯教融合而形成的具有西藏地方色彩的佛教(俗称喇嘛教),流传于中国的藏族、蒙古族、纳西族等少数民族地区;还流传于不丹、锡金、尼泊尔、蒙古等国家和地区。他的经典属于藏语系,故亦称藏语系佛教。;(四)佛教在中国的发展 西汉哀帝元寿元年(公元前2年)佛教开始传人中国,在与中国固有文化相融适的过程中,逐渐形成了诸多具有中国特色的佛教宗派。 1、汉地佛教:隋唐时汉地佛教达到鼎盛,八大宗派,禅宗是中国佛教史上势力最大、支派最多,流传最广泛、最久远的佛教宗派,也是完全中国化的佛教。 ;2、藏传佛教:公元7世纪左右,佛教从印度和汉地两个方向传入西藏地区,并吸收了当地原始宗教苯教的一些神祇和仪式,形成独具特色的藏传佛教。 现在藏传佛教的四大教派是宁玛派(红教)、噶举派(白教)、萨迦派(花教)和格鲁派(黄教)。 ; 格鲁派的创始人宗喀巴,因该派僧人戴黄色僧帽,故俗称黄教。经过明清两朝的大力支持,格鲁派成为藏传佛教的正统派,执掌西藏政教大权。达赖和班禅是格鲁派两大活佛转世系统,代代相传,同为该派的教主。至今,格鲁派在西藏人民的生活中仍发挥着重要的作用。;二、佛教的常识 (一)基础教义: 1、“四谛”:苦谛、集谛、灭谛、道谛。 2、“十二因缘”。 3、“三法印”:诸法无我、诸行无常、涅槃寂静。 ;(二)佛教诸神 1、佛:自觉、觉他、觉行圆满者 2、菩萨:自觉、觉他者 3、罗汉:自觉者 4、护法天神;1、佛 (1)三身佛:法身(毗)、报身(卢)、应身(释)。 (2)三世佛: 竖三世佛:过去(燃)、现在(释)和未来(弥勒佛) 横三世佛:东(药)、中(释)、西(阿) (3)华严三圣:文殊菩萨(左)、毗(中)、普贤菩萨(右);2、菩萨 (1)文殊菩萨:青狮、剑、智慧。“大智”,道场五台山 (2)普贤菩萨:白象、如意棒、行德。”大行“,道场峨眉山 (3)观音菩萨:左手净瓶,右手杨柳枝。”大悲“,道场普陀山 (4)地藏菩萨:”大愿“。道场九华山 文殊五台存大智,普贤峨

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