作文--人物的细节描写教学幻灯片.pptVIP

课前小测;一、外貌描写;擦亮眼 明眸善睐;这种逐步扩充的方法，我们给它取一个名字叫 ;例一：我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿得也很差。 ;【小试牛刀】之步步追问;二、动作描写;方法一:把人物的动作细致入微地描摹出来;原稿：我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，很艰难地穿过铁道。;方法二:选用准确的动词描写;;;描写动作的有关词语：;动动手，填一填;课堂小结;露一手;观摩人物行动，; 慈爱善良，温柔贤惠的妈妈腰上系着绣着蓝白花纹的 围裙，一副中国标准家庭妇女的形象，右手提着一个粗大 的塑料桶，满满的水让瘦弱的妈妈半弯着腰，右手扬起老 高，一步一迈，一左一右，艰难地从走廊那头走来，转进 了厨房。;学会积累;根据你平时测验时的观察（或体验），把下面一段话改成具体描写的文段。　　 昨天语文测试，我几次想拿出书来看，由???老师看得紧，都没有成功，最后一次还是被老师发现了，我觉得很不好意思。 要求：①3００字左右。②运用今天所学方法把句子写具体细致③诗歌除外