台州市专业技术人员继续教育公共课《科研素养跟方法》习题集(附.docVIP

PAGE PAGE 1 台州市专业技术人员继续教育公共课《科研素养与方法》习题集(附答案) 一、填? 空? 题 1.科学是以 经验 为依据、以? 探索未知现象及其规律? 为目标的社会实践活动。P3 2.理解科学的 态度 、 价值? 和 精神 是科学素养的核心。P4 3.科学精神主要包括： 探索求真 、 理性思考 、 严谨实证 、 怀疑反思 。P5 4.1991年公布的新科学课程大纲把科学教育目标定为四个：科学调查、 生命与生命过程 、 材料及其性质 、 物理过程 。P15 5.道德的种类可以分为 社会公共道德 、个体道德 、 职业道德 、 科研道德 。P27 6.?1999 年，科技部、教育部、中国工程院、中国科协发布了《关于科学工作者准则的若干意见》。P54 7.制度激励可以分为 奖励制度 、 研讨会制度 、 学术活动制度 。P57 8.奖励制度可以分为 物质奖励 ?和 精神奖励 。P57 9.合作是当今科技活动最直接、最经常、最主要的方式。 10.2001年中国科学院按制定了《中国科学院科学道德自律准则》。 11.2004年6月22日，教育部社科委通过《高等学校哲学社会科学研究学术规范》。P54 12.?2006? 年 5 月教育部成立了学风建设委员会。P54 13.?归纳法 、 演绎法 、 分析法 和 综合法 是自然科学、社会科学和思维科学普遍适用的方法。P82 14.