《Lesson 1》小学英语北京2011课标版一年级起点三年级下册课件_1.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 17.1 分式及其基本性质 （第1课时） 四川省屏山县金江初级中学 杨静 2015年5月5日 分式的概念 回顾知识 1、什么叫分数？分数有什么性质？ 2、什么叫整式？ 新知识引入 做一做 (1)面积为2平方米的长方形一边长3米，则它的另 一边长为 米； (2)面积为S平方米的长方形一边长a米，则它的另一 边长为 米； (3)一箱苹果售价p元，总重m千克，箱重n千克．则每千克苹果的售价是 元； (4)正n边开的每一个内角是 ； 提出问题 这几个代数式有什么特征？它们与整式有什么不同？ 不同于前面学过的整式，是分母含有字母的代数式．在实际应用中，某些数量关系只用整式来表示是不够的，我们需要学习新的式子，以满足解决实际问题的需求．我们称这两个代数式为分式． 探究归纳 1.分式的概念 把形如 （其中A、B都是整式，且B ≠0）的式子叫做分式。 2.整式和分式统称为有理式 从以下三个方面理解分式的定义： (2)分式的分子可以含有字母，也可以不含有字母，但分母必须含有字母； (3)分式的分母的值不能为0．如果分母的值为0，那么分式就无意义． (1)分式是两个整式相除的商，分数线可以理解为除号，并含有括号的作用； 问题 （字母的取值受分母的限制，必须使分母不为零，否则分式无意义 ） 分式中字母可以取任意实数吗？ 做一做：下列代数式中哪些是分式，哪些是整式？ ， ， ， ， ， ， ， 注意： 1）任意一个分式的分母都不能为零 2）分式与整式的不同：分式的分母中含有字母，而整式的分母中不含字母 3、分式有意义：分式的分母不为零 4、分式有意义：分式的分母不为零 1.分式的概念 5、分式值为零：含两层意思， 分母不等零而分子等于零。 把形如 （其中A、B都是整式，且B ≠0）的式子叫做分式。 2、整式和分式统称为有理式 主要知识 例题讲解 例1：当x取什么值时，下列分式有意义？ 解： （1）∵x取任何值时，x2+3都是正数 ∴x取任何值时， 都有意义 （2）由2x+3≠0得，x ≠－ ∴当x≠－ 时， 有意义 （3）由 x－1≠0得，x ≠1 ∴当x≠1 时， 有意义 例2：取x什么值时，下列分式有意义？无意义？分式值为零？ 例题讲解 解： （1）2x+5≠0得，x≠ ∴x≠ 时，分式 有意义 由3x-1=0得，x= ∴当x= ,分式 的值为零。 当x= ， 分母2x+5≠0 x= 时，分式 无意义 例2：取x什么值时，下列分式有意义？无意义？分式值为零？ 例题讲解 解： （1）由2x－4≠0得，x≠2 当x=2时， 分母2x－4=0 ∴x≠2 时，分式 有意义 X=2 时，分式 无意义 由 得 ，x=±2， ∴当x=－2 ,分式 的值为零。 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准