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《多位数乘一位数整理与复习
1、估算398×3时这样想:第一个因数约等于( ),所以398×3 ≈( )。 2、204的6倍是( )。 3、3×5×1×2×0=( )。 4、一个两位数乘一个一位数,它的积可能是( )位数,也可能是( )位数。 5、198+199+200+201+202=( )×( )=( ) 6、最大的一位数乘最小的两位数,积是( )。 40×3= 7×60= 15×3= 300×3= 800×2= 1000×9= 1、200×5=100 ( ) 2、□2×9的积一定是三位数。 ( ) 3、3个20相加与20个3相加得数不同。 ( ) 4、0和任何数相加都等于原数, 0和任何数相乘也等于原数。 ( ) 1、两个数相乘的积( )这两个数的和。 A、大于 B、小于 C、等于 D、不确定 2、估算2 □8×5,要使它的积最接近1500,在方框里填( )最合适? A、0 B、3 C、5 D、8 3、不计算,比较大小,879×5 ( )879×8。 A、= B、 C、 1、每套课桌椅坐2个学生,有200套课桌椅,一共可以坐多少个学生? 2、城关小学每个年级有136个学生,全校6个年级,一共有多少个学生? 3、小军家距离学校有400米,他每分钟走65米。他从家到学校7分能走到吗? 4、买3箱苹果需要180元,照这样计算,学校要买7箱苹果,一共需要多少钱? * * 湖 南 省 郴 州 市 嘉 禾 县 城 关 中 心 学 校 小学数学(人教版)三年级上册 三年级甲班 欧艳平 《多位数乘一位数》 整理与复习 说一说 在这一单元中, 我们学习了哪些内容 ? 知识回顾 一、乘法的口算 1、整十、整百、整千数乘一位数 40×2= 想:4个十乘2个十是8个十,也就是80。 80 26×3= 想:先把26分成20和6, 再用3×6=18,3×20=60, 最后用18+60=78 78 2、多位数乘一位数 知识回顾 二、乘法的笔算 1、相同数位要对齐; 2、从个位乘起,用一位数依次去乘多位数的每一位; 3、每一位上乘得的积满几十就向前一位进几; 4、每次乘得的积都要加上后一位进上来的数。 笔算方法: 知识回顾 三、乘法的估算 把多位数看作最接近的整十、整百、整千(或者几百几十数),再用整十、整百、整千(或者几百几十数)乘一位数,结果是多少,估算的结果就是多少。 估算方法: 注意:在估算的算式中要用“≈”(约等于号)。 24×3 ≈ 60 90 基础练习 一、填空。 400 1200 1224 0 两 三 200 5 1000 90 基础练习 二、口算。 79×4= 205×8= 426×7= 380×2= 三、笔算(课本第75页)。 120 420 45 900 1600 9000 316 1640 2982 760 基础练习 四、判断对错(对的打“√”,错的打“×”。 √ √ × × 基础练习 五、选出正确的答案。 D D B 基础练习 六、解决问题。 2×200=400(个) 答:一共可以坐400个学生。 136×6=816(个) 答:一共有816个学生。 基础练习 65×7=455(米) 455400 答:他从家到学校7分钟能走到。 180÷3×7=420(元) 答:一共需要420元钱。 *
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