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云技术在计算机数字教学中的应用 　　摘要：在信息技术及数字技术高速发展的今天，特别是云计算技术的迅速发展，云技术在计算机数字教学中的运用也越来越广泛，但是现在的数字教学中仍然存在着一些问题，比如有些学校缺乏资金、有的技术设备没有得到及时更新等。这些问题使得云技术在计算机数字教学的应用并不广泛。针对这一现象，本文分析了传统的?算机数字教学的现状，探讨了云技术在计算机数字教学的应用以及优势，并提出了提升云技术在计算机数字教学中应用的解决方法。 　　关键词：云技术；计算机数字教学；教育变革；应用 　　我国已进入到一个经济、技术高速发展的社会，技术的发展改变了原来的教育教学方式，使之朝着数字化、网络化的方向发展。而从计算机数字教学技术的发展下衍生出来的云技术也影响着传统的计算机数字教学方式，云技术在计算机数字教学中的广泛运用推动了教育方式的变革，同时也方便了教学工作的开展，提高了老师们的办公效率和教学质量。但由于现有的计算机数字教学还存在教学资源分布不均、设备技术没有得到及时更新等问题，使得云技术在计算机数字教学中的应用受到限制。因此本文就云技术在计算机数字教学中的应用进行了研究。 　　一、云技术计算机数字教学介绍 　　云技术是指将客户所需要的软件、硬件、服务内容等资源，集中存储在云平台上，用户通过网络下载各种资源，实现硬件资源和服务的无线传输、使用，云技术提供的服务可以帮助用户实现随时随地进行软硬件资源的部署，而且这种虚拟的部署方式比物理部署所需要的成本更低。 　　云技术计算机数字教学与传统的书本教学不同，它是一种计算机桌面教学的虚拟化操作。利用对计算机桌面的虚拟操作，达到资源最大限度的使用，并且能提高资源的安全性和灵活性。云技术最大的特点就是资源共享，利用云技术共享的本质特点，能在资源得到最大的运用的同时，还能因为其所具有的高度灵活性，让使用云技术教学的用户无论在何时、何地或者是使用任何一台设备都能对自己的教学系统进行访问。而且云技术的应用能使用户对终端硬件要求的降低，对于一些资金相对缺乏的学校来说，云技术的运用所带来的便利无疑是值得大量运用和普及的。除此以外，云技术还拥有大量的储存空间，超强计算能力和软件应用能力，同时拥有准确定位、题库丰富多样、能快速反应的特点。所以说云技术在在计算机教学系统中的运用，将成为加快教育方式的变革，推动我国建设信息化强国的一大助力。 　　二、当前计算机数字教学的问题 　　（一）教学资源分布不均 　　每个国家、每个地区的发展情况各不相同，同样每个学校也是。有些物资充裕的学校，可以购买先进的设备和相关的经验技术，而一些资金相对缺乏的学校来说，因为资金的缺导致设备和技术的质量相对落后的情况比比皆是是，这一现状使得我国教学资源分布不均的情况显著。而且在一些经济发展相对落后的地区，学校的师资力量更新换代比较慢，大多数老师年龄也偏向老年化，因为他们所处的生活环境导致他们对计算机数字教学的认识匮乏，这样更加重了教学资源分布不均这一情况的产生。 　　（二）设备技术没有得到及时更新 　　现在大多数学校都安装了数字教学系统，但因为受传统教学观念的影响，导致很多老师不愿意使用数字教学系统进行教学，很多学校的数字教学系统成了摆设，因为数字教学系统的使用率的不高也导致学校的设备技术得不到及时的更新。同时计算机数字教学技术也是不断发展的，如果这些学校的数字教学系统的设备没有及时更新，就会导致学校的对于数字教学系统的了解更加薄弱。 　　（三）教学资源没有实现共享 　　每个学校的教学资源是有限的，同时现有的教学资源的涉及面也不同，而且相对分散。面对这些分散的资源，现有的计算机数字教学系统没有对这些资源进行一个系统的整合，所以教学资源共享并没有实现。 　　三、云技术应用在计算机数字教学中的优势 　　（一）可以实现教学资源的共享 　　教育资源共享网络可以建立三个基本的结构，管理员可以利用云技术对这三个结构进行管理，管理员在管理系统时也只需要在后台的终端管理机上进行操作即可。这样也大大的加大了管理员的办事效率。通过一个比较集中的管理网络，利用云技术共享的最大特点，对教育资源进行共享。同时也因为云技术的资源是非常丰富和新鲜及时的，所以能更大程度的加大资源的共享程度。 　　（二）有利于建立一个统一的教学资源库 　　通过对共享网络中所有的资源进行整合，利用云技术共享基本特征，能建立起一个统一的教学资源库。计算机数字教学系统本来就是一个教学的工具，而学校安装数字教学系统的目地是为了方便教学，提高学生的学习积极性和自主性，教学资源库的建立能方便管理员对资源的查找和使用，根据教学资源库，也能更快的找出所需的资源，然后对资源进行共享。当老师或学生需要了解某一知识时，只需通过在拥有云技术的数字教学系统中的教学资源进