职业生涯规划第四单元第三课1.pptVIP

【复习旧课】 【提问1】应当如何看待就业形势与择业。 【提问2】当前我们的就业观应当有怎样的改变？ 【提问3】“学校人”和“职业人”的区别？ 【提问4】从“职校人”到“职业人”的角色转换的四个重点是什么？ 【提问5】中职生社会能力提高的途径有哪些？ 【提问6】求职的过程中要掌握哪些基本的方法？ 【提问1】应当如何看待就业形势与择业。 【提问1】应当如何看待就业形势与择业。 【参考答案】P91 必须正视就业难。 先就业，再择业。 【提问2】当前我们的就业观应当有怎样的改变？ 【提问2】当前我们的就业观应当有怎样的改变？ 【参考答案】P93 1.从一选定终身，转为“不求定位先就业”。 2.从过分注重单位的所有制，转为“不究性质看单位”。 3.从一味依赖学校安排，转为“不等分配找市场”。 4.从过分强调专业对口，转为“不唯对口用所长”。 5．从留恋家乡、贪图安逸，转为“不恋家乡敢自立”。 6.从只求稳定、保障的求职，转为“不唯从业敢创业” 【提问3】“学校人”和“职业人”的区别？ 【提问3】“学校人”和“职业人”的区别？ 【参考答案】P95 环境不同；任务不同；权利、义务、规范都存在很大差异。 “职校人”——通过努力学习获取今后能在社会上生存、发展的能力，主要扮演着获取的角色； “职业人”——通过自己的职业活动，为他人服务，为社会贡献，并获得报酬，主要扮演付出角色。 【提问4】从“职