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互联网+中职微翻转教学平台的效用与构建 　　摘要：科学技术就是生产力，同理，教学技术能够提高教学效率。在我国大力发展职业教育的新时代，在互联网和计算机的应用推动社会方方面面传统模式改革的当下，互联网+中职微翻转教学平台作为一种新型的教学技术进入中职教育的视野，分析和梳理这种教学平台的效用，探讨这种教学平台的合理构建并应用于中职教学之中，是一个具有理论和实践意义的课题。 　　关键词：互联网+ 微翻转教学平台 效用 构建 　　中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）03-0171-02 　　应势而谋，因势而动，顺势而为，乘势而上，这些成语中的寓意都是在告诉人们要抢抓机遇、谋求发展。在我国大力发展职业教育的新时代，在互联网和计算机的应用推动社会方方面面传统模式改革的当下，互联网+中职微翻转教学平台作为一种新型的教学技术进入中职教育的视野，从理论探索到实践创新已经有一些学校和教师在先觉先行，但就互联网+中职微翻转教学平台的效用和构建两层面的认识和实践看尚有必要做进一步的探讨，毕竟从中职教学的全局看，对于这种新型的教学技术手段还处于探知阶段，距离全面铺开、高效运用的目标还相差甚远。 　　一、互联网+中职微翻转教学平台的效用 　　（一）生动并精制授课内容，激发学生学习兴趣 　　中职学生普遍缺乏学习兴趣，在学习的过程中极易注意力溜号并不求甚解