第四讲 认知职业,认识自我教学教案.pptVIP

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  • 2018-08-17 发布于天津
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第四讲 认知职业,认识自我教学教案.ppt

C----常规型人(Conventional) 特征-对规矩敏感 喜欢被安排,做有条理、程序化、有规律的工作,愿意听从指示,有组织有计划地实施,并且追求做事的细致、准确,人际交往能力一般。 适合的职业 文秘、会计、出纳、图书管理员、办公室职员、统计员等。 C:现代井然的岛屿。建筑十分现代化,是进步的都市形态,以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守,处事有条不紊,善于组织规划,细心高效。 人际交往能力 语言表达能力 实操能力 创造能力 独立能力 分析能力 实用型 弱 弱 强 强 强 一般 研究型 弱 一般 强 强 强 强 艺术型 弱 一般 强 强 一般 一般 事业型 强 强 弱 一般 强 一般 社会型 强 强 一般 弱 弱 弱 常规型 一般 一般 一般 一般 一般 一般 大学生与农民工能力上有啥区别? 霍兰德Holland职业倾向性测试 本测验是由美国著名职业教育专家霍兰德Holland以其经历长期实践研究并结合现有职业分类大典而开创性地提出的六型职业兴趣理论为基础而编制,本测验是当前所有的职业兴趣类测验的起源,风靡全世界。本测验在修订过程中,考虑到了中国的具体的国情,特别结合了中国广大学生和工作者的实际情况。根据霍兰德的研究成果和后人的分析论证,按照不同的职业特点和个性特征,一般可以将人分为六类:现实型(R)、探索型(I)、艺术型(A)、社会型

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