兰州大学2003级思想道德修养统考试题.DOC

思想道德修养部分试题5 一、判断题：（10分，对的打√，错的打×） 1、大学生社会角色的确立和转换并不是随心所欲的，是由社会的客观性决定的。（ ） 2、人生的自我价值是指个体人生对自己存在的意义及个人对自己的估价，这种意义和估价与社会价值无关。 （ ） 3、人才的标准是恒定的，大学生就是未来的人才。 （ ） 4、人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程，称为人际交往；人际交往是人际关系的一种类型。 （ ） 5、中华民族的爱国主义既是基本的道德规范，又是重要的政治原则。 （ ） 6、理想是人类社会特有的社会意识和精神现象，它不是与生俱来的，而是从社会实践中产生，是社会存在的反映。 （ ） 7、道德的社会功能最基本的是教育功能。 （ ） 8、“T型”知识结构模型即指“通才”，要求必须兼备多学科、跨学科的经过精选的宽厚知识，也要具备某一些专业的纵深业务知识，做到专博结合。 （ ） 9、信念是人们在一定的认识的基础上，对某种思想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服与坚决执行的态度；信念是一种单纯的知识或想法。 （ ） 10、在现代人看来健康就是身体无疾病，没有缺陷，不虚弱。 （ ） 二、选择题：（20分，每题2分，分单项选择和多项选择，选错、多选、少选均不得分） 1、在人生理想中，居于核心地位的并规定和制约着其他方面的是： （ ） a、生活理想 b、职业理想 c、道德理想 d、社会理想 2、人际关系本质上是一种： （ ） a、政治关系 b、思想关系 c、社会关系 d、经济关系 3、道德品质是由下列要素构成的： （ ） a、道德认识 b、道德情感 c、道德信念 d、道德意志 e、道德评价 4、个人与社会之间有密切关系，下列正确的阐述二者关系的是： （ ） a、个人与社会彼此互动，社会先为我，我再为社会 b、面对庞大复杂的社会，个人是微不足道和无能为力的 c、个人的生存与发展依赖于社会的生产与进步 d、个人应不断调节与社会之间的关系 5、在中国传统文化中有许多关于自我修养的原则与方法，请从下列选项中选出：（ ） 格物、致知、意诚、心正、修身、齐家、治国、平天下 国而忘家，公而忘私 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 慎思、慎言、慎行 6、下列属于社会主义道德的职业道德规范要求的是： （ ） a、遵纪守法 b、诚实守信 c、尊老爱幼 d、助人为乐 e、团结友善 7、衡量一个人的社会价值的标准是： （ ） a、个人拥有财富的多少 b、个人所从事的职业是否重要 c、个人对于社会奉献的多少 d、个人的行为动机是否高尚 8、个体智能结构优化的主要原则是： （ ） a、效能原则 b、适应原则 c、目标原则 d、创新原则 e、个性原则 9、马克思曾说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。”这里，“规定、使命和任务”指的是： （