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幼儿园中班教学活动设计与指导 ——地球妈妈变美了 一、 环保区域的生成 地球是全人类共同的家园。人类长期以来过度的索取和破坏已让地球不堪重负。随着环境污染的日益严重，环境保护已成为一个全球关注的问题。在幼儿园开展环保教育，提倡“保护环境，从小做起”是我们义不容辞的责任。 对于中班的孩子，环保意识的萌发要感受身边的环境变化开始。在《地球妈妈变美了》的活动中，幼儿将倾听“地球妈妈”的哭诉，发现自己不经意制造的垃圾会地球环境造成严重的影响，引发幼儿展开“如何处理垃圾”的思考；认识树木对地球环境的作用，懂得保护树木。 在这个活动中，幼儿将在收集、整理“垃圾处理”的资料的过程中，学习辩证地看待事物，激发主动思考，提高自主学习能力。更重要的是，通过观察、比较的方法，感受地球被污染的严重性以及环境保护的重要怀，产生热爱自然、保护环境的意识，并懂得在自己的生活中身体力行。 二、预设目标 1．感受垃圾对地球环境的影响，了解垃圾的成因和减少、处理垃圾的途径和方法。 2．乐于与同伴讨论问题，大胆发表自己的意见。 3．形成初步的环保意识。 4. 通过幼儿向社会进行宣传教育，促使幼儿知道“保护环境，人人有责”，懂得“地球只有一个，人类要保护好她”的道理。 三、活动材料 ⒈哭泣的“地球妈妈”图片一张，上面贴着可取下的各种垃圾图片；“可回收”、“不可回收”词卡，垃圾桶模型1个。 ⒉环境优美的、微笑的“地球妈妈”