大学生职业生涯规划大赛参赛作品——扬帆起航.docxVIP

参赛作品：《扬帆起航》 PAGE \* MERGEFORMAT 6“希贤杯-时代英杰”大学生职业生涯规划大赛 PAGE \* MERGEFORMAT 6 “希贤杯-时代英杰” 大学生职业生涯规划大赛 参赛作品 扬 帆 起 航 姓名： 性别：男 院系：金融学院保险系 班级：保险1001 学号： QQ： 手机： 电子邮件地址： HYPERLINK mailto:lyxiong123321@163.com lyxiong123321@163.com 导言 大学是我们人生发展的重要阶段,是个体社会化的中转站.在这里，我们第一次开始尽情地追逐自己的理想和兴趣，第一次独立地参与团体和社会生活，第一次自由地处理学习和生活中的各种问题，支配所有属于自己的时间！我作为一名大二的学生，正处于学业的关键时期。 荀子曾说过：“不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也。”凡是预则立，不预则废。大学不仅是学科，技能教育的继续,更大程度上意味着一场严肃的人生规划的开始。我们需要在更高层次和更广阔空间里寻找自己的发展方向。因此，从进入财大校园的第一天起，我们就要对大学生活育一个正确的认识和科学的规划！大学时代对人生的职业发展至关重要，职业生涯规划是莘莘学子在职业发展征途中的重要探索和规划。我们不但要对职业与自我有了足够的认知，也需要我们确立起职业准备意识，更需要我们积极地投入到职业准备的行动中来。 让我们站在现实的彼岸，朝着自己的职业梦想，扬帆起航！ 整体框架图 目录 导言……………………………………………………………2 整体框架…………………………………………………………… 3 总体规划介绍…………………………………………………………5 一、自我认知分析………………………………………………………6二、职业认知分析………………………………………………………18 三、职业定位分析……………………………………………………35 四、评估与调整………………………………………………………44 结束语……………………………………………………… 45 参考资料………………………………………………………46 参赛宣言：愿乘风破万里浪！ 参赛理念：专业，素质 （一）专业 以专业为依托，练好基本功，学好专业技能，培养好自己的卓越的技能；同时，做好相关知识的积累，尽量拓展知识面，努力做到本专业内的通才。 （二）素质 成功的商业人士所应具有的各方面素质的综合，这些素质包括：知识结构、思维方式、工作经验与能力、社会资源与背景等。并且还包括充满活力与希望、积极并健康上进勇于进取的态度及境界，而这些正是大学生们在大学和未来社会生活中最应该具有的宝贵品质。 参赛目的：培养自己的就业观，锻炼自己的各方面素质与能力，为更好的融入职场的而做好准备。 自我分析，是指对自我理性、深刻、全面的分析，他比自我介绍更深刻同时又包含自我评价的内容。进行自我分析对每个人来说都是非常有必要的，人在不断的变化、进步，自我的分析也应该不断的更新。 自我分析是职业生涯规划的第一步，也是最重要的一步。只有真正深入地了解自我，才能选择正确的职业定位，进而在个人的职业生涯和发展中取得成功。通过一系列的职业测评还有家人、老师、同学的帮助，我相信我能够对自己有一个充分的认识。  测评结果 众所周知，职业测评目前已经成为了人才考量的重要手段。当然，为了保证测评的信度和效度，我分别通过职业兴趣、职业人格之卡特尔16PF、职业人格之MBTI、职业价值观、职业能力之创造力、职业能力之人际交往能力、职业能力之适应能力、职业能力之谈判能力等诸多测试，通过以上测评，让我对自己有了更加客观的认识。 1.职业兴趣测试 每个人在面对就业择业的时候，一般表现出一定的职业兴趣倾向性，也往往有各自更适合的工作领域。霍兰德的职业兴趣理论，其核心是按照不同的职业特点和个性特征将人分为六类：技能型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型，这六种类型的人具有不同的典型特征。每种类型的人对相应职业类型感兴趣，当我们就业择业的时候，我们的兴趣与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。 技能型(A型) 研究型(B型 文艺型(C型) 社会型(D型) 企业型(E型) 事务型(F型) 18 16 13 16 21 14 技能型 18 研究型 16 事务型 14 文艺型 13 企业型 21 社会型 16 鉴于测评结果，我的优势职业类型是企业型(E型)和技能型(A型) 企业型  技能型 测