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- 2018-08-16 发布于天津
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主题7-教学过程的组织与实施
主题7 教学过程的组织与实施 本主题的学习目标 了解教学组织形式的概念、作用及分类 了解常用教学组织形式的特点与应用方法 了解基本的信息化教学环境 能够针对具体的教学设计方案选定合适的信息化环境,并选择适当的教学组织形式 本主题学习成果 为您的教学设计方案选择适合的信息化教学环境以及教学组织形式。 修改完善您的教学设计方案(含教学过程)。 本主题内容概要 活动1:了解教学组织形式的内涵及其应用 师生互动1:了解教学组织形式的概念、作用和分类 1.案例观摩 观摩“资料馆” →“主题7”→“案例” 中的案例。 2. 自主阅读 认真阅读网络培训平台→“资料馆” →“主题7”→“阅读资料”→“教学组织形式的基础知识”中的材料 3. 结果提交 用思维导图形式完成“图7-1 教学组织形式的概念、作用及类型”将结果提交到网络平台的全班讨论区“主题7—教学组织形式概念、作用及其分类”下。 教学组织形式的概念 教学组织形式的概念 教学组织形式的作用 教学组织形式的主要类型 班级授课:也称班级教学,它是按照年龄或程度把学生编成有固定人数的班级,由教师按照课程计划(教学计划)统一规定的内容和时数,并按照课程表进行教学的教学组织形式。 个别化学习:所谓个别化学习,是为满足每个学生的需要、兴趣和能力而设计的一种教学组织形式。 小组协作学习:根据一定的情况,
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