桥边的老人精品教学教材.ppt

桥边的老人 〔美〕海明威 “迷惘的一代” 《太阳照常升起》（1926年） 《永别了，武器》（1929年） 英雄主义、人道主义 《丧钟为谁而鸣》 （1940年） 没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部份。如果海浪冲掉了一块岩石，欧洲就减少。如同一个海岬失掉一角，如同你的朋友或者你自己的领地失掉一块。每个人的死亡都是我的哀伤，因为我是人类的一员。所以，不要问丧钟为谁而鸣，它就为你而鸣！ 〔英〕约翰·邓恩 硬汉子 《老人与海》（1952年） 老人圣地亚哥是人类中的勇士与强大势力搏斗的“硬汉子”代表。作品中的形象有很强的象征意蕴： 大马林鱼——人生的理想和人类作为生命本身所不可避免的所具有的欲望 鲨鱼——无法摆脱的悲剧命运 大海——征变化无常的人类社会 狮子——勇武健壮、仇视邪恶、能创造奇迹的搏击精神 “一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。” （Man is not made for defeat. A man can be destroyed but not defeated） 　　海明威的文风一向以简洁明快著称，俗称“电报式”，他擅长用极精练的语言塑造人物。他创作习惯也很独特，喜欢站着写作，使用铅笔，重视修改 。 　　他说：“我站着写，而且是一只脚站着。我采取这种姿势，使我处于一种紧张状态，迫使我尽可能简短地表达我的思想。” 　　海明威那简约有力的文体和多种现代派手法的出色运用，在美国文学中曾引起过一场“文学革命”，许多欧美作家都明显受到了他的影响。1954年，“因为他精通于叙事艺术，突出地表现在《老人与海》之中，以及他在当代风格中所发挥的影响”，被授予诺贝尔文学奖。 写　作　背　景 　　《桥边的老人》取材于20世纪30年代西班牙内战。 　　1936年7月，西班牙内战爆发，共和政府军和法西斯佛朗哥的叛军展开激战。海明威不但与许多美国知命作家、学者一起捐款支援西班牙人民正义的捍卫民主、反法西斯斗争，而且作为战地记者深入前线，在炮火中写了剧本《第五纵队》，创作了长篇小说《丧钟为谁而鸣》。 车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。 耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。 牵衣顿足阑道哭，哭声直上干云霄。 道傍过者问行人，行人但云点行频。 情 节 主要内容：战火即将燃至的桥边，“我”和老人之间的对话。 首段介绍环境，主体部分由对话构成情节，最后一段交代结局。 车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足阑道哭，哭声直上干云霄。道傍过者问行人，行人但云点行频。 小说的主体部分的对话始终围绕着“动物”展开。在不长的篇幅里，小说反复出现着这样的细节：老人三次唠叨着“猫会照顾自己的，可是，另外几只东西怎么办呢？”作者在强调什么呢？ 人性的光辉 战争的罪恶 叙　述　视　角 这篇短小的小说就是由“我”来讲述的，这种叙述方式的特点： （1）由“我”这个小说中的人物讲述故事，给人亲身经历的感觉，有很强的真实感、亲切感。 （2）由“我”讲述故事，故事的每一个环节都是“现在进行时”，使读者对下一步情节有所期待，能紧紧抓住读者的心。 （3）由“我”来讲述故事，“我”所知道的内容是有限的，比如这个老人的身份、他的经历和未来，很难把故事的全部内容呈现出来。 小结： 　　这种由故事中的一个人物来讲述故事的视角便是有限视角，叙述者只了解故事的部分情节，最常用第一人称。 莫泊桑《项链》的片段： 她也是一个美丽动人的姑娘，好象由于命运的差错，生在一个小职员的家里。她没有陪嫁的资产，也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她，了解她，爱她，娶她；最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。    她不能够讲究打扮，只好穿着朴朴素素，但是她觉得很不幸，好像这降低了她的身分似的。因为在妇女，美丽、丰韵、娇媚，就是她们的出身；天生的聪明，优美的资质，温柔的性情，就是她们唯一的资格。 全知视角 小结： 　　全知视角（上帝俯瞰）的叙述者是全知全能的，了解小说全部的细节和所有人物的心理和命运，甚至在叙述过程中加入评论。 　　有限视角（凡人目光）的叙述者则只介绍故事的部分情节，把一部分内容隐藏起来了，让读者自己去推理、判断与评价，发挥能动性。 环　境 首段描写的环境：杂乱、慌乱 结尾交代的环境：紧张、阴沉 白描手法 以小见大，战争带来的苦难 叙　述　语　言 简约，不事渲染，淡化主观色彩。 海明威在《午后之死》中提出“冰山理论” ： 　　“如果一位散文作家对于他想写的东西心中有数，那么他可以省略他所知道的东西，读者呢，只要作者写得真实，会强烈地感觉到他所省略的地方，好像作者已经写了出来。冰山在海里移动很庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露出水面上。‘八分之一’是读者所看到的，‘八分