明礼知耻主题班会教学讲义.pptVIP

P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛 德耀人生 ——明礼知耻主题班会 平山乡初级中学八年级（3）班 道路，引申为事物运动变化的规律或人们必须遵循的社会行为的准则、规矩、规范。 德者，得也，得事宜也。 ——（东汉）刘熙 德，外得于人，内得于已也。 ——（东汉）许慎 把人与人之间的关系处理得合适,使自己和他人都有所得就是“德”。 “德”就是一个人在处理人和人之间的关系时，能够“以善德施之他人，使众人各得其益”，也就是“外得于人”。能够“以善念存诸心中，使身心互得其益”，这就是“内得于已”； 故学至于礼而止矣，夫是之谓道德之极。 ——荀子《劝学》 所以学到《礼》就到头了，这可以叫做达到了道德的顶点。可见，道德从它的原始规定和后来的使用来说，就包含着道德意识、道德规范和道德活动等广泛内容。它既是一种善恶评价，又是一种行为标准。 从伦理学角度：“道”是行为的原则，“德”是行为的效果。 在中国思想史上，道德主要是指调整人们相互关系的行为准则、规范，有时也指个人的思想品质、修养境界、善恶评价。 在西方古代文化中，“道德”一词起源于拉丁语“摩里斯”（mores），意为风俗和习惯，引申其义也指规则和规范、行为品质和善恶评价。 道 德 行为准则、规范 个人认知、表现 外：社会道德原则规范 内：个人道德品质 道德是在人们意识到需要对人际利益关系进行调整时产生的。 利己 利他 从利己需要出发建立的人类社会，需要利他的道德来维系 约束利己，鼓励利他，是人类社会的存在、延续的要求 人类社会从诞生之日起，就是利己与利他的结合 道德是什么？ 一种特殊的社会意识形态 调节人们行为的社会规范总和 一种人的德性品质的规定 判断一个行为正当与否的观念标准 一种关于人类应当怎样的智慧 追求“好的”、“更好的”生活，直至完善（最好）乃是人类普遍存有的生活信念，并内在地转化为每一个人自觉认同和遵循的普遍道德规范。 道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力。 道德的个体作用 道德让我们享受高尚 二、明礼知耻 崇德向善 “五礼”：仁、义、诚、敬、孝? “五耻”：懒、贪、奢、浮、愚? 什么是崇德向善？ “崇德”就是推崇良好的道德、优秀的品质和人格修养。 “向善”就是愿意做对他人有益的事。 五礼： 五耻： 仁、义、诚、敬、孝 懒、贪、奢、浮、愚 仁：关爱他人，助人为乐，立人达人 义：坚守正道，见义勇为，敢于担当 诚：以诚待人，诚实守信，履约实诺 敬：忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉 孝：倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报 懒：好逸恶劳，好吃懒做，不思进取 贪：贪图享受，巧取豪夺，唯利是图 奢：骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度 浮：心浮气躁，急功近利，弄虚作假 愚：愚昧无知，麻木不仁，迷信盲从 说说你所了解的 “五礼”美德的典型？ 最美女教师——张丽莉 最美司机——吴斌 助人为乐道德模范——把幸福给你：“雷锋传人”郭明义30年的爱心之旅。 最美”洗脚妹——刘丽，“ 10年间资助百余贫困生饱受非议从未放弃。 海雀村愚公——文朝荣，赫章县海雀村党支部书记，义务护林员。提出“山上有林才能保山下，有林才有草，有草就能养牲口，有牲口就有肥，有肥就有粮”的思路，带领群众奋战3个冬天，使全村13400亩荒山从风沙四起的“和尚坡”变成了万亩林海，价值超过4000万元，被全国绿化委员会评为“全国绿化千佳村”。海雀村如今变成了“天上人间”，森林覆盖率从不到5%飙升为70.4%，年人均纯收入从29年前的33元猛增到如今的5460元。 P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛