届初三(中考)语文议论文之归纳论点与理清谁思路总复习汇总课件.ppt

归纳中心论点，理清论证思路 ⑤古语也有“学书纸费，学医人费”的说法。不费纸，学不好写字；不费人，学不好医术。一位成名的书法家，送你一幅字，在背后不知他撕毁了多少张纸，才成就这一幅字。更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。一位医术精湛的大夫，必然诊治得多、观察得多，也累积了许多误诊的教训。古谚说“巧者不过习者之门”。只要不怕错误，反复学习，便能达到巧妙的境地。 ⑥“逐日淘沙定有金”，成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。有志者，不但不应为错误、失败而气馁，反而应该以失败为师，在错误中汲取教训，从而走向成功的彼岸。 1．选文的中心论点是什么？(2分)(★) ______________________________________ 在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。 解 析　 本题考查概括中心论点。中心论点是作者对所议论问题的见解和主张，在文中应是表达作者明确判断的句子。本文由西方教育说起，又引用明代沈君烈的观点，共同引出的是“在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功”的结论，而且有“可见”作为标志，由此可以找出中心论点。 2．选文②③两段的顺序能否调换？请说出理由。(3分)(★) _________________________________________________________________________________________________ 不能。第②段写项羽，第③段写刘邦，第④段引用名言和论述的内容与②③段的顺序相对应，体现了议论文结构的严谨。 解 析　本题形式上是考查段落顺序，实际上考查的是论证思路的严密性，举例论证也要注意前后文的照应。 3．请简要分析选文第⑤段的论证思路。(3分)(★) ________________________________________________________________________________________________________________________ 先用古语作为道理论据，接着用学书、学医两个事例进行阐释并作为事实论据，论证中心论点；最后以古谚作为道理论据，再一次论证中心论点。 解 析　本题考查论证思路。首要先给段落分层，然后概括层意，再用关联词“首先”“然后”“最后”等贯穿起来，注意结合论据的作用来答。 4．请为选文补充一个事实论据或道理论据。(3分) ____________________________________________________________________________________________________________ 示例一：爱迪生在发明电灯过程中，经过无数次的试验，在失败中不断总结经验教训，最后才获得了成功。示例二：失败是成功之母。 [温馨提示] 本考点的常考题型有： 1．选文作者论述的观点是什么？ 2．用自己的话概括本文的中心论点。(不超过20个字) 3．简要分析这篇文章的论证过程。 方 法 总 结 【应考技巧】 一、找出或归纳论点的四种方法 1．句式判断法：论点在形式上是完整的判断句或陈述句，简洁概括，态度鲜明。一般不用选择句、疑问句、否定句、修辞句。这就要求在文中找表示明确判断的句子或自己概括表示明确判断的句子。如2011年河北中考的议论文阅读的论点即在第一段，由“可见”引出的表示明确判断的句子。 2．“按题索骥”法：议论文的标题大多有两种类型，一种是标题就表示了明确的判断，交代了文章论述的中心，可直接判断为中心论点；另一种是标题交代的是议论要围绕的话题(即论题)，对这类标题可采用“设问法”找出论点，即提出“文章围绕标题提出了怎样的观点，发表了怎样的见解和主张”，问题的答案即是文章的中心论点。文中没有原句而需自己归纳时也可采用此“设问法”进行归纳。 3．位置寻找法：找文中围绕本文议论问题而又表达明确判断的语句，尤其留心标题、开头、中间、结尾是否有概括性的话。如2011年河北中考的议论文阅读除从句式角度判断论点外，也是一个在开头总结提出论点的例子。 4．中分区别法：有的文章除了有一个主要观点外，还有若干小的观点来证明这一论点(尤其注意文章中间部分采用并列或递进结构，而每段段首又有中心句的文章)，那这一主要观点才是文章的中心论点，而围绕证明它的则是分论点。 二、理清文章论证思路的方法 突破此考点要采用“一分二概三结合”的方法。一分，即给文段分层；二概，即概括每一层的论述要点(如：提出了……观点，论证了……，得出了……结论等)；三结合指两个方面：把论述要点和所采用的论证方法结合起来，概括时和常用关联词语(如首先、然后、最后等)结合起来。 【语文展台】 1．议论文的三要素是论点、论据和论证。论点解决“需要证明什