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自我介绍 Self introduction 本课程结束时，学员应能： 识别测量系统分析组成的基本特性； 完成并理解计量、计数类型的测量系统分析。 分辨力：仪器可以探测到并如实显示的参考值的变化量。它也可以称为可读性或分辨率。别名：最小的读数的单位、测量分辨率、刻度限度或探测度 传统是公差范围的十分之一。建议的要求是总过程6σ(标准偏差)的十分之一。 准确度：指一个或多个测量结果的平均值与真值或参考 值“接近”的程度。注：测量过程必须处于统计控制状态，否则过程的准确度就毫无意义。 选取二十个零件来进行，其中应有一些零件稍许高或低于规范限值。 选取二位评价人员以一种能防止评价人偏倚的方式两次测量所有零件。 所有的测量结果(每个零件测四次)必须一致则接受该量具，否则应改进或重新评价，或找到一个可接受的替代测量系统。 测量系统分析－实施方法（计量值） GRR 对过程能力计算的影响 70% 60% 50% 40% 30% 10% 测量系统分析－实施方法（计数值） NO-GO GO Error Operator 2 Operator 1 Operator 3 测量系统分析－实施方法（计数值） 对于以“是”和“不是”为计数基础的定性数据，其 GRR考察的概念是与定量数据一样的。但方法上完全不同。 定性数据测量系统的能力取决于操作员判断的有效性，即将“合格”判断成合格，