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- 2018-08-16 发布于天津
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人权教育辅导团-桃园国民教育辅导团
人權教育輔導團 人權教育融入健康與體育~教學觀摩 人權教育輔導團員: 高榮國小 訓導主任 邱顯濱 104.03.11 大綱 學習共同體理念~ 共同備課:10分鐘 公開觀課:40分鐘影片 共同議課:10分鐘 教學設計 設計者~ 高榮國小:洪世玲主任 徐曉君老師 邱顯濱主任 崙坪國小:麥佩琪主任 指導~ 前中央團:蕭玉芬老師 教學設計 教學新聞影片與簡報製作:麥佩琪 多元評量學習單設計、攝影、剪輯與送件:徐曉君、洪世玲 教學:邱顯濱 學生:高榮國小五年級學生 桃園縣103年辦理十二年國民基本教育 精進國中小教學品質國民小學教師多元評量教案徵選 優等 教學設計 由黑心油新聞事件,引起關注維護個人基本權利(健康權)議題,進而融入健康課程。 目的: 一、認識食品安全標章。 二、了解維護食品安全是誰的責任。 三、購買到不良食品時的申訴救濟管道。 吃的健康、頭好壯壯 教學設計 教學活動 一、引起動機(團體討論) 二、主要活動 配合二份學習單 1.認識食品身分證(分組討論) 2.揪出你的良知(團體、配對、分組討論) 三、綜合活動 1.健康新生活(經社文公約、世界衛生組
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