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青岛版五四制数学五年级教材上册教学教材--2.3 异分母分数加减混合运算.ppt
异分母分数加减混合运算
受交通噪音污染的城市一共占被监测城市的几分之几?
二、合作探索
先把前两个分数相加
4
5
异分母分数相加,需要先通分。
受交通噪音污染的城市一共占被监测城市的几分之几?
二、合作探索
三个异分母分数同时相加,需要一次通分。
4
5
三个数同时相加
二、合作探索
回顾刚才两种计算方法,想一想,怎样进行异分母分数连加?
2.可以一次通分,也可逐次通分,怎样简便就怎样算。
1.异分母分数连加,按照从左往右的顺序依次计算。
3.计算结果能约分的要约分。
试一试
=
5
6
二、合作探索
把影响城市环境的各类噪音总和看做单位“1”。
你会列算式吗?
想一想,把谁看作单位“1”。
怎样算呢?试试看!
减和
小结
连减
二、合作探索
二、合作探索
二、合作探索
回顾刚才两种计算方法,想一想,怎样进行异分母分数连减?加减混合呢?
试一试
三、自主练习
1.计算。
2
3
三、自主练习
2.先自己算,在小组交流,你发现了什么?
(1)
(2)
三、自主练习
3.
(1)计算三角形的周长。
(dm)
三、自主练习
2.先自己算,再小组交流。你发现了什么?
你发现了什么?
整数加法的运算律和减法的基本性质在分数运算中仍然适用。
(3)
(4)
三、自主练习
3.
(米)
三、自主练习
4.
某地环保部门对当地“白色垃圾”的主要来源调查情况如下:
来 源
食品包装
快餐盒
农用地膜
占“白色污染”总量的几分之几
(1)这三种来源一共占“白色污染”总量的几分之几?
三、自主练习
4.
某地环保部门对当地“白色垃圾”的主要来源调查情况如下:
来 源
食品包装
快餐盒
农用地膜
占“白色污染”总量的几分之几
(2)食品包装比快餐盒和农用地膜的和多占“白色污染”总量的几分之几?
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