人教版六年级上1《儿童诗欣赏与写作》ppt课件良心制作_1.ppt

儿童诗写作;诗歌可以点燃孩子们心灵的火种，爱诗、读诗给自己一个五彩的童年。每个孩子都有诗人的潜质——纯真浪漫，记录下自己的心声就是一本诗集。; 一、技法点拨——相似联想; 再请看《草莓》： 夏哥哥一来， 这位爱漂亮的小姑娘， 就戴上了火红的面纱。 草莓，是大家都很熟悉的事物，可这首小诗把草莓想象为一个可爱的小姑娘，“火红的面纱”不仅写出了草莓成熟时的颜色，而且有种羞涩的味道，耐人寻味。; 二、技法点拨——间接联想;三、技法点拨——童心童趣;小山上的风 米尔恩 没有一个人知道， 没有一个人能告诉我： 风从什么地方来， 风到什么地方去。 它从某个地方飞来， 以它最快最快的速度， 我总是没法儿留住它， 我拼命跑也赶不上它的脚步！ 如果我放掉手中 那系在风筝上的绳索， 那么风筝就会随着风 飘上一天一夜也难说。 我将去寻找风筝， 看它停落在哪个山坡； ;马路上的车;蓝牵牛朝着那边开， 白牵牛朝着这边开。 一只蜜蜂飞过 两朵花。 一个太阳照着 两朵花。 蓝牵牛朝着那边谢， 白牵牛朝着这边谢。 就到这里结束啦， 那好吧，再见啦。;金子美铃;文字 就像蚂蚁 又黑又小。 可是 很多文字聚在一起， 却能写出黄金城堡的故事。;太阳、雨 小草 灰扑扑的， 雨把它们 洗干净了。 小草 湿漉漉的， 太阳把它们 晒干了。 都是为了让我 可以这样躺着 舒舒服服地 仰望天空。;谁都不要告诉 好吗？ 清晨 庭院角落里， 花儿 悄悄掉眼泪的事。;昨天摔着了 娃娃。 今天绊着了 驮马。 明天会有谁 经过呢？ 乡下的小路上 小石头 在红红的夕阳下 满不在乎的模样。;再 见;笑 它是美丽的蔷薇色， 比罂粟籽还细小， 当它散落地上时， 就像焰火劈劈啪啪， 绽放出大朵的花儿。 就像眼泪簌簌滑落， 如果微笑也会这样落下来， 会是多么 多么 美啊。;明 天;花儿开了我全看到了， 也有雨天，也有月夜。 花谢时纷纷飘过院墙 也飘进了我家的浴盆。 叶下结了小果实的时候 大伙儿都把它忘了。 果子熟得红艳艳的时候 我已经等了好久。 就这样我得到了 两颗杏。;雀儿喳喳叫， 天气这么好， 呼噜噜，呼噜噜， 我还想睡觉。 上眼皮想要睁开， 下眼皮却不愿醒来， 呼噜噜，呼噜噜， 我还想睡觉。;这条路的尽头， 会有大片的森林吧。 孤单的朴树啊， 我们去走这条路吧。;雨 滴 汪士坤 雨滴到底有多轻？落在桃树上，轻轻为桃树抹了一点点口红。雨滴到底有多重？落在大海里，大海就波浪翻腾。雨滴到底有多小？落在土地上，再也看不见它的身影。雨滴到底有多大？落在森林里，所有的绿叶都睁开了春天的眼睛。;爸爸的汗珠高森爸爸为豆秧儿施肥，脸上滚下颗颗汗珠，融进芬芳的泥土里。 收获的季节到了。我剥开豆荚，看见爸爸的汗珠，都藏在豆荚里。;母 爱 李振宾 小时候，母爱是一支雪糕， 从嘴里，甜到心里。 长大后，母爱是一记藤鞭，从皮里，痛到骨里。长得更大的时候，母爱是一道数学题，一点一点，从心里，加进眼里。又一点一点，从眼里，加进心里。;走进深山―― 山很大， 我很小； 山是绿色的海， 我是一只鸟。;他拍拍水淋淋的泥裤子， ? 嘴里说：“糟糕——糟糕！” 而他通红欢喜的脸上， 却发射出兴奋和骄傲。 ? 小妹妹撅着两条短粗的小辫， 紧紧地跟在这泥裤子后面， 她咬着唇儿， 提着裙儿， 轻轻地小心地跑， 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤！;秋天的云，像黄金。她落在田地中，农民有钱了。 冬天的云，像棉絮。她撒在麦田里，麦苗在被窝里睡着了。;大海睡着了 刘扰民 风儿不闹了， 浪儿不笑了。 深夜里， 大海睡觉了。 她抱着明月， 她背着星星。 那轻轻的潮声啊， 是它睡熟的鼾声 。;我给鞋带绊倒， 向上跌了一跤―― 向上跌过屋顶， 向上跌过了树梢， 向上跌过了城市上面， 向上跌得比山还高， 向上跌到半空， 那儿声音和颜色交融在一道。 我朝四周一看， 顿时眼花缭乱，昏头昏脑， 我的肚子实在难受， 于是直往下掉。;用目光倾听 金波 妈妈说过一句最平常的话： 听别人说话，你要望着对方。 这句话一直伴随着我长大， 让我学会了如何与别人交往。 听别人说话是一种交流。 交流最需要的是真诚。 当我和别人交谈的时候， 我用耳朵，也用目光倾听。 都说眼睛是心灵的窗子， 我的窗子永远明亮灿烂。 真诚的目光胜似千言万语， 目光传送的是温暖的春天。 妈妈一句话教会我生活。 她真诚的目光至今仍照耀着我 ;练习飞 津渡; 蝴蝶 ?你好漂亮， 一定是妈妈 帮你缝的衣服。 可不可以