文字表达式二氧化碳水木炭.PPT

氧气的性质 临泽四中 王增喜 通过本节课的学习，大家应该做到： 1.认识氧气的物理性质和化学性质 2.知道探究气体性质的方法,培养观察实验现象→分析原因→得出结论的能力. 3.增强对化学现象的探究欲和增加学习化学的兴趣。 现在,你知道氧气有哪些性质？ 如果放在你面前一瓶气体，你可通过哪些途径来了解它的性质？有哪些研究的思路呢？ 视频 一.氧气的物理性质: 颜色 气味 状态 密度 溶解性 沸点 熔点 比空气大 不易溶于水 -183℃ -218℃ 无色 无味 气体 闻气体气味的方法 1.为什么可用排水法收集氧气？ 2.充满氧气的集气瓶为什么应瓶口向上放在桌面上？ 请你思考: 氧气不易溶于水 氧气的密度比空气大 二.氧气的化学性质: 1.木炭和氧气反应 木炭在空气中燃烧 木炭在氧气中燃烧 文字表达式: 二氧化碳 持续红热、无烟、无焰 发出白光，放出热量，生成一种能使澄清石 灰水变浑浊的气体 碳+ 氧气 点燃 视频 2.铁丝和氧气反应 铁丝在空气中 铁丝在氧气中燃烧 文字表达式: 四氧化三铁 灼热成红热，离火后变冷。 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 铁 + 氧气 点燃 视频 请大家思考 结合你在实验中看到的现象来回答: 在实验前,为什么要预先在集气瓶中放入少量的水或细纱? 防止生成物熔化后溅落下来，炸裂集气瓶 3.石蜡和氧气反应 石蜡在空气中燃烧 石蜡在氧气中燃烧 请大家思考： 如何判定石蜡燃烧生成的是什么物质?请用实验现象说明. 黄白色光亮火焰，火焰分层，放出热量，稍有黑烟 发出白光，放出热量，生成水雾和一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 视频 讨论： 为什么木炭、铁丝、石蜡、红磷在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺盛？ 空气中氧气的浓度比较小（或空气中氧气的含量较少） 文字表达式: 二氧化碳 + 水 木炭、蜡烛等可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，而像铁这种在空气中不易燃烧的物质也能在氧气中剧烈燃烧。 石蜡 + 氧气 点燃 这说明氧气是一种化学性质比较活泼的气体. 小结氧气的化学性质: 石蜡 + 氧气 点燃 二氧化碳+水 碳 + 氧气 点燃 二氧化碳 C O2 CO2 铁 + 氧气 点燃 四氧化三铁 Fe O2 Fe3O4 请大家比较三个反应的文字表达式, 总结它们的共同特点? 石蜡 + 氧气 点燃 二氧化碳+水 碳 + 氧气 点燃 二氧化碳 C O2 CO2 铁 + 氧气 点燃 四氧化三铁 Fe O2 Fe3O4 请大家比较三个反应的文字表达式, 总结它们的共同特点? 物质跟氧发生的化学反应叫做氧化反应. 硫 + 氧气 点燃 二氧化硫 碳 + 氧气 点燃 二氧化碳 C O2 CO2 铁 + 氧气 点燃 四氧化三铁 Fe O2 Fe3O4 请大家比较三个反应的文字表达式, 总结它们的共同特点? 磷 + 氧气 点燃 五氧化二磷 镁 + 氧气 点燃 氧化镁 两种或两种以上的物质反应生成另一种物质的反应叫化合反应 由两种元素组成的化合物,如果其中一种元素是氧元素,这样的化合物叫做氧化物 下面的几种物质,它们属于纯净物还是混合物?如果是纯净物,是属于单质还是化合物? 水(H2O), 二氧化碳(CO2), 四氧化三铁(Fe3O4) 课堂小结: 1.氧气的物理性质:氧气是一种无色 无味的气体,密度比空气大,不易溶于水. 2.氧气的化学性质:氧气是一种化学性质比较活泼的气体，具有氧化性，有助燃性。 试一试,看看自己掌握了吗? 1.下列关于氧气性质的叙述中,不正确的是( ) A.通常情况下,氧气是无色、无味的气体 B.相同条件下，氧气比同体积的空气重 C.氧气是可燃物燃烧的催化剂 D.在通常情况下氧气与氮气不反应 C 2.下列说法中正确的是（ ） A.氧气的化学性质很活泼，能跟所有物质发生化学反应。 B.将木炭放入盛有氧气的集气瓶中，木炭会立即燃烧起来 C.用过氧化氢制取氧气的反应属于分解反应 D.凡是氧化反应都是化合反应 C 3.你能用简单的方法区别氧气、空气、二氧化碳这三种无色气体吗？ 4