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人教版小学数学四年级上册期末复习课件
四年级数学上册复习;大数的认识;第一单元; 读法
亿以内数的认识 写法
大小比较
改写 (难点)
;1)什么叫数位、计数单位、数级
2)每相邻两个计数单位之间有什么关系?
10个一万是十万
10个十万是一百万
10个一百万是一千万
10个一千万是一亿
3)每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫十进制计数法。;数位顺序表;比较数的大小:位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位的数大的那个数就大,如果左起第末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,乘完以后再看乘数末尾共有几个0,就在乘得的数的末尾填写几个0 ;什么叫做自然数?
最小的自然数是几?
有没有最大的自然数?
自然数的个数是无限的还是有限的?;表示物体个数的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数,一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。
最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。; 1、数级、数位、数位顺序表、十进制计数法、自然数(注意区分计数单位、数位和位数);2、大数的读写(注意中间或末尾有0的读法和写法);3、大数的比较(注意审题);4、大数的改写(注意“精确改写”与“近似改写”的区别) ;第二单元;什么是直线、射线、线段?
直线、射线、线段各有什么特点?
什么是角?角由什么组成?有什么特点?;1. 线段有两个端点,可以量出长度。
射线只有一个端点,可以向一端无限延伸。从一点出发可以画无数条射线。
直线没有端点,可以向两端无限延伸。经过任意一点可以画无数条直线,经过任意两点只能画一条直线。 ;什么是角?角由什么组成?有什么特点?;角的度量; 把半圆分成180等分,每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。;认识量角器;1、量角:量角的大小,要用量角器。角的计量单位是“度”。用符号“°”表示。
角的大小与角的两边画出的长短没有关系,角的大小要看两条边叉开的大小。
2、角的分类:①锐角:小于90°②直角:等于90°③钝角:大于90°而小于180°④平角:等于180° ⑤周角:等于360°
锐角 < 直角 < 钝角 < 平角 < 周角
3、画角:①画一条射线,两重合(中心—端点 零刻度线—射线);②找点;③画另一条射线。
一幅三角板能拼出的角有:
15°=45°-30° 75°=45°+30° 105°=45°+60° 120°=90°+30° 135°=45°+90° 150°=60°+90° 165°=180°-(45°-30°) ;钟面的度数;按指定的时刻画出时针和分针,并说出时针与分针所夹的角是多少度。(指小于平角的角);3、把我们学过的五种角按从小到大的顺序排列起来。
( )( )( ) ( )( );
∠1=30°,∠2=( )度
∠3=( )度,∠4=( )度,
∠1+∠5=( )度。;第三单元;三、 “三位数乘两位数” 五、“除数是两位数的除法”; ;乘法(三位数乘两位数) ;1.估算三位数乘两位数的积的范围;路程,时间与速度三者之间的关系式:;长方形面积=长×宽
;1.填空
(1)计算三位数乘两位数乘法时,可以用列( )的方法 。;用竖式计算下列各题;根据28×15=240,直接写出下面各题的结果。
280×15= 28×150= 28×30=
14×15= 28×5= 7×15=
56×15= 28×45= 280×150=
填空。
12÷2=( ) 32÷8=( )
120÷20=( ) 320÷( )= 4
240÷40= ( ) ( )÷800= 4 ;观察两组题,说说你发现了什么?
6×2 = 12 80×4 = 320
6
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