特教班教室配备方案-香洲区.DOC

香洲区第十六小学随班就读资源室配备方案 （香洲区第十六小学） 包含：康复训练区、学习辅导区、教学技术培训、信息管理办公区及配套设施设备 预算共计：149733元 序号 名 称 功能及技术要求 单位 数量 单价（元） 总价（元） 康复训练区教具设备 1 全方位平衡训练器 个体训练器约40×30cm2个,组合训练器：约120×40×15cm2个，功能：可进行前后左右全方位平衡训练，刺激前庭和本体，训练身体肌能平衡协调能力。 套 1 2760 2760 2 儿童手部摇动旋转盘 工程塑料，直径约 52 cm，高约9cm ,扶手宽8cm.部圆角处理。功能：通过上半身力量进行全方位旋转进行前庭、本体及平衡能力训练。 个 1 856 856 3 多功能前庭本体训练组合 规格：约190×208×150cm 铁+软包一件；约90×30cm软包一个；￠ 64 -￠ 23 ×65软包一个，9.5×19.5×4.1cm，高度4cm，直径1.4cm，红黄蓝绿紫橙白7种颜色组件一套。 套 1 8138 8138 4 平衡触觉训练板 优质环保工程塑料，约49×7×13.5cm ，8个直面触觉、8个曲面触觉，配衔接扣件。功能：进行高效触觉及平衡能力训练，同时加强本体感练习 套 1 3980 3980 5 肌能协调扭转训练器 ★优质环保工程塑料，约25×25cm，上下层360度运转。功能：触觉、平衡及肌能协调训练，为确保康复项目正常专业开展，此项必须完全响应并提供样品一个，若无提供或未按参数要求完全提供将按无效投标处理。 个 1 585 585 6 踩踏行走石 工程塑料， 配绳长约148cm，扶手长约13cm,直径约3.5cm,适合儿童使用，功能：触觉、本体、平衡能力及身体协调能力训练。 组 1 820 820 7 平衡行走训练组合 优质环保工程塑料，约59×20×15cm，三种不同造形组成，功能：通过摇滚刺激前庭本体平衡及协调训练 套 1 1825 1825 8 PVC跳袋 规格约70/80 cm，功能：刺激前庭、手脚协调及本体感训练。 套 2 258 516 9 太极平衡板 工程塑料，规格￠ 59 cm，一个底盘配两个操作盘，功能: 用脚控制平衡盘上的小球进行平衡、本体协调能力训练。 件 1 720 720 10 平衡组合训练木 长约223cm，正面宽约16cm、侧面约18cm,可以连接平衡训练，也可以单独做训练，达到综合平衡训练的效果，功能：在不规格悬空延伸平衡木上行走，做动作或配合其它辅助器材进行平衡、本体、身体机能练习。 套 1 3252 3252 11 独脚椅 工程塑料，约H25 cm，颗粒面设计，功能：在坐及抬腿的过程中训练身体机能平衡及调能力，同时可配合其它器材进行使用。 件 2 298 596 12 特殊教育相关图书 特殊儿童教育、康复类、儿童阅读类相关图书 ，共30册。 批 1 900 900 13 颗粒大龙球 规格约￠85 cm，功能：进行平衡、触觉、本体训练 个 1 980 980 14 感觉统合训练相关书籍 感统训练教育理念，教具操作，教学教案，测查评估手册、评估量表等。 套 1 680 680 15 手眼功能操作训练盒 规格35×18×8CM手眼功能训练盒，16.5×16.5CM手眼功能训练示范板6块，16.5×16.5CM功能操作指引板6块，16.5×16.5CM功能训练创意操作板6块，80CM长红色引导功能绳6根，80CM长黄色引导功能绳6根，80CM长蓝色引导功能绳6根，80CM长绿色引导功能绳6根。 ▲为体现此项产品的先进与专业性，提供手眼功能操作训练盒的专利认证证书复印件（加盖制造商公章）。 套 1 450 450 学习辅导区教具设备 启智、认知干预教学教具 16 参考蒙台梭利教具（详细清单见BG301附件） 国际教学标准，专业版、环保原材料、榉木制，包含感官教学教具、语言教学教具、数学教学教具、科学文化教具、日常生活教具等启智教育用教具。 套 1 17900 17900 17 启智教学桌 规格：长80*宽40*高70-75cm，采用E1级环保三聚氰胺板为基材，抗硬度性能良好，具防火，防污，防刮蹭等特点，全自动机器一次封边成型，所有板材经过防潮，防虫，防腐等化学处理，游离甲醛释放量小于30mg/100g，符合国家环保ISO14001级标准，耐脏易清洁。 桌子适用：个体训练、集体训练、绘画、手工、辅导班及其他各种培训指导操作使用。可单张使用或四合一组合，自由拼大圆桌 、大四方桌 、六合一桌，打S型桌。 张 8 485 3880 18 启智教学凳子 规格：凳子长34cm、宽24cm、高45cm,采用E1级环保三聚氰胺板为基材，抗硬度性能良好，具防火，防污，防刮蹭等特点，符合国家环保ISO14001级标准，耐脏易清洁。 张