优秀班主任评定方法.docVIP

优 秀 班 主 和 辅 导 员 评 定 方 案 树仔镇莘陂小学 优秀班主（辅导员）评定方案 班主任（辅导员）是少年儿童的指导者和亲密朋友，是搞好班队工作的重要因素，建设一支精良的班主任（辅导员）队伍是搞好学校德育工作、少先队工作的重要力量。因此特拟定本评定办法，以此推动我校班队工作再上新台阶。 一、优秀班主任（辅导员）的基本条件： 1、热爱班队工作，事业心强，有高度的责任感。 2、班队组织健全，并能充分发挥组织的作用。 3、详细、切实制定好班队工作计划，并能认真实施。 4、能按学校的要求，组织学生开展各类竞赛和教育活动（包括班队课、课外活动、主题班队会等），质量高，效果好。 5、班主任手册、中队记事簿、晨会备课簿等各类簿册、台帐资料等记载及时、正确、齐全。 6、能认真组织学生订阅好队报队刊，并充分发挥其作用。 7、班队管理工作有序，各项成绩优异。 8、能密切联系课任老师、学生家长和社会有关方面，共同做好学生的思想教育工作。 9、能积极参加学校组织的班队课题研究，每学期必须完成班队工作经验总结或论文一篇。 二、有下列情况的优先评定： 1、竞赛活动得奖或效果明显，评价较高的。 2、班队管理工作较出色，能高标准完成学校各项任务和工作的。 3、所撰写的经验总结或论文在校级以上获奖交流或被市级刊物录用发表的。 4、能积极参加班队课题研究，并有成效的。 三、有下列情况之一者不得评为优秀班主任