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(青岛版五年制)五年级科学上册ppt课件谁能传播声音_2
谁能传播声音;观察 音叉是怎样引起水面波的; ;分组实验一:
1、制作并使用土电话。;声音是怎样从”土电话”
的一端到达另一端的?;声音在不同物体中的传播情况是否一样?;做一做;分组实验二:声音在不同物体中的传播。;传声物体;分组实验二:气体、液体和固体的传声能力不同。;闹铃→空气→玻璃→空气→耳朵;集中声波,使听到的声音更清晰。(通道传声原理);我们能解释声音是如何传播的了吗?;声音是以波的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体产生振动,声音就是这样通过各种物质,从一个地方传播到另外一个地方的.;再见!!
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