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2015小学科学课件怎样认识物体(青岛版五年制)三年级科学上册ppt课件
怎样认识物体
这是什么球?我们怎么知道的?
他们各有什么特点?怎么辨认它们?
用眼睛看到 他们的大小、颜色、花纹等不同
形状、用途、大小等
用眼睛看到
用鼻子闻出 它们的气味
用嘴巴尝出 它们的味道
不要随便品尝
我们可以用什么感官观察下列物体特征?用线连起来。
香蕉的味道
物体的温度
酒精的气味
衣服的颜色
物体的大小
物体的轻重
我们可以用什么感官观察下列物体特征?用线连起来。
辨别物体的感觉器官
眼睛
鼻子
舌头
耳朵
手
物体的形状、颜色、大小等
物体的气味
物体的味道
物体的声音
物体的形状、大小、软硬等
所有的感觉器官中,———从周围的世界获得的信息最多。
眼睛
比较不同与相同
辨认水、盐水、白醋、食醋四种液体
观察对比叶子的相同和不同
用眼看
用手摸
用鼻子闻
用嘴尝
大家一起来小结
拓展活动
医生用听诊器助诊
——听觉的延展
拓展活动
用显微镜观察细胞
——视觉的延展
拓展活动
用望远镜观察星空
——视觉的延展
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