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中级社工师综合能力教学文稿.pptx
社会工作综合能力(中级);中级考试分值分布(以09年——12年数据为基础);初级
能力;第一章 社会工作概述;本章考试情况;第一节 社会工作的含义、目标与功能;2011-2.中级综合能力
2006年10月中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,决定提出要“建设宏大的社会工作人才队伍”,强调今后在中国内地要着力推进和发展的主要是指( )。
A 普通社会工作
B 行政性社会工作
C 业余社会工作
D 专业社会工作
D
;二、社会工作的目标;三、社会工作的功能;三、社会工作的功能;我国在实行城市最低生活保障制度的过程中,许多地方对申请享受这项制度的人实行张榜公布,这种“公示”制度给申请者带来耻辱感,甚至会阻碍某些符合条件者的申请。这种情况属于哪种功能类型?( )
A正功能 B负功能
C显功能 D潜功能
B;第二节 社会工作的发展;二、西方社会工作的形成;三、社会工作的专业发展;四、我国社会工作的发展;第三节 社会工作的构成要素;社会工作是社会工作者向服务对象提供服务的过程。下列关于社会工作过程的说法中,正确的有( )。
A.它是以社会工作者为主设计和实施的助人活动
B.它要考虑服务对象的需要和接受服务的能力
C.它是社会工作者与服务对象互为主体和客体的过程
D.它是连续促进服务对象逐渐改变的过程
E.它是社会工作者和服务对象的社会互动过程
BDE ;第四节 社会工作者的角色;专业社工与其他人员的关系;关于志愿者与社会工作者的说法,正确的是( )。
A.社会服务是社会工作者的职业,是志愿者的业余活动
B.社会工作者是志愿者队伍的有机组成部分
C.社会工作者和志愿者都必须遵守专业守则
D.政府和社会对社会工作者要求比较严格,对志愿者则没有要求
A
;二、社会工作者的角色;社区居民王某的小孩因有残疾,被某幼儿园拒收,王某于是向社会工作者小李求助,小李协助王某与多家幼儿园协商,最终有一家幼儿园接收了王某的孩子。在此过程中,小李扮演的角色是( )。
A.管理者 B.研究者
C.政策影响者 D.资源筹措者
D
;小张夫妇因夫妻关系紧张向社会工作者小李求助。小李与他们面谈后发现,小张夫妇因工作早出晚归,孩子放学后没人管,两人经常指责对方不负责任。因此,小李向他们建议,孩子放学后可以到社区的青少年中心接受托管服务。根据上述内容,小李除了扮演服务提供者的角色外,还扮演了( )的角色。
A.倡导者 B.支持者
C.研究者 D.管理者
A
;三、社会工作者的知识基础和能力要求;陈老师所在的机构录用了一批社会工作专业应届毕业生。作为他们的督导,陈老师在第一个月里安排他们观察和学习其他同事是如何开展服务的。该做法是为了让这些新入职的社会工作者学习和补充( )。
A.学科知识 B.政策知识
C.技术知识 D.文化知识
C
;第五节 社会工作的领域;某智障人士服务机构的社会工作者经常带着服务对象外出,学习乘坐公交车,去超市购物,去图书馆看图画书,并参与社区活动,学习人际交往。这属于社会工作中的( )。
A.外展服务 B.康复服务 C.矫治服务 D.医疗服务
B
;第二章 社会工作价值观与专业伦理;本章考试情况;第一节 文化传统与社会福利思想对社会工作价值观的影响;“慈善、博爱、众生平等”属于( )思想,它对中国社会工作价值观有深远的影响。
A 儒家
B 道家
C 墨家
D 佛家
D
;第二节 社会工作价值观的内涵和体系;2.国际社会工作界认同的专业价值观
服务大众
践行社会公正
强调服务对象个人的尊严和价值
注重服务中人与人之间关系的重要性
待人真诚和守信
注重能力培养和再学习;3.社会工作价值观的操作原则
对服务对象的接纳
对服务对象的尊重和包容
注重个别化原则
自我决定与知情同意
注重为服务对象保密的原则;二、社会工作专业价值观的内容;三、我国社会工作专业实践的价值观;第三节 社会工作的专业伦理; 从社会工作专业伦理内容来看,它主要强调了三方面基本原则:
坚持以服务对象的利益为重;
坚持专业价值高于个人价值;
坚持专业伦理的权威性。;二、社会工作实践过程中的伦理决定;下列关于社会工作价值
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