北师大版小学六年级数学下册《图形的放缩》课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 北师大版小学六年级数学下册 神农架林区木鱼镇小学黄敏 旧知复习 1、长方形的长与宽的比是6: 4表示的是什么意思？ 2、6: 4的比值是＿＿＿＿. 3、化简比 36:18 0.25:0.15 : 　　 （1） （2） （1） （2） 你见过这些现象吗？这些现象中，哪些是把物体放大？哪些是把物体缩小？ 观察一下,放大后的图形与原来的图形相比,有什么相同的地方?有什么不同的地方? 一张贺卡的长是6厘米,宽是4厘米. 探究新知 下面是笑笑、淘气、小斌在方格纸上画的这张贺卡的示意图。谁画得像呢？（每格边长为1厘米） 讨论：他们是怎么画的？ 我画的图,宽1厘米相当于实际的4厘米,长1.5厘米相当于实际的6厘米。 卡片的长和宽的比是6:4,也就是3:2,所以,我画的图长和宽的比是3:2. 只要长比宽长一些就行. 1.笑笑:图中的长与实际的长的比是多少？图中的宽与实际的宽的比是多少？笑笑是按______来画。 2.淘气:图中的长与宽的比是多少？淘气也是按___来画。 3.他们都是按相同的比来画，所以都画的______(像或不像)。 4.为