《圆的周长》小学数学苏教版五年级下册课件_8.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.53千字
  • 约 42页
  • 2018-08-16 发布于贵州
  • 举报

《圆的周长》小学数学苏教版五年级下册课件_8.ppt

《圆的周长》小学数学苏教版五年级下册课件_8

圆;;;;;;0;0;0;0;0;0;0;0;0;0;; 例4:下面是三种不同规格的自行车车轮,各滚动一圈,哪一种车轮行的路程比较长?; 车轮滚动一周所行路程的长就是车轮的周长。;圆的周长和它的直径有关; 拿出课前准备好的4个大小不同的圆片、细绳、直尺、计算器,利用手中的工具,想办法量出4个圆片的周长。;;; 量出你手中4个大小不同的圆的周长,再计算出每个圆的周长除以直径的商,并把表格填写完整。(周长和直径的长度保留一位小数,它们的商保留两位小数。) (可用计算器计算);测量和计算的结果:;测量和计算的结果:; 实际上任何一个圆的周长除以它直径的商都是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π(读pài)表示。π是一个无限不循环小数。; C÷d=π C=πd 或 C=2πr ; 计算例4中3个自行车车轮的周长大约各是多少厘米?;第一个车轮的周长: C= π ×d C=3.14×56 C=175.84 答:第一个车轮的周长大约是175.84厘米。;第二个车轮的周长: C= π ×d

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档