《夹竹桃》小学语文教科版六年级上册课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准  1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.通过深入读文，懂得作者为什么喜爱夹竹桃，体会夹竹桃的妙处，培养审美情趣。 3.体会作者的描写方法。 4.认识本课8个生字，会写11个生字。 成语 万紫千红 花团锦簇 美不胜收 叶影参差 花影迷离 五彩缤纷 一声不响 应有尽有 宾至如归 词语 融洽 熏透 荇藻 韧性 满院葳蕤 海棠 玉簪花 榆叶梅 飞蛾 庭院 乍起 宛如 亚洲 迎风弄姿 和煦 前置作业 “夹竹桃不是名贵的花，也不是最美的花，”它的哪些妙处引起了作者的喜爱？ 客人一走进大门，扑鼻的是一阵幽香，入目的是绿蜡似的叶子和红霞或白雪似的花朵，立刻就感觉到仿佛走进了自己的家门，大有宾至如归之感了。 红色的花朵让我想到火，白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的，但这两盆花却融洽地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我觉得十分奇妙，十分有趣。 然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里一声不响，一朵花败了，又开出一朵；一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。 在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特别茂盛的时候，也看不出什么特别衰败的时候，无日不迎风弄姿，从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。 这一点韧性，同庭院里那些花比起来，不是形成一个强烈的对照吗？ 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准