《小数的意义和性质小数的近似数》小学数学人教版四年级下册课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 人教新课标四年级数学下册 瑞金市九堡镇密溪小学 罗流民 求整数的近似数，我们可以用“四舍五入法”。 求一个小数的近似数，同样可以用“四舍五入法”。 90 100 0.984米 豆豆高约0.98米。 为什么可以这么说？ 求整数的近似数，可以用“四舍五入”法。求小数的近似数，也可以用“四舍五入”法。 0.984 小于5，舍去。 ≈0.98 如果保留两位小数，就要第三位数省略。 90 100 0.984米 还可以说豆豆高约1米。 那又是为什么？ 例1 0.984保留两位小数，一位小 数，保留整数，它的近似数分别是多少? 保留两位小数，就要看小数点后面的第三位。 保留一位小数，就要看小数点后面的第二位。（注意：小数末尾的0不可丢！） 保留整数，就要看小数点后面的第一位。 求近似数时， 保留整数， 保留一位小数， 保留两位小数， … … 表示精确到百分位 表示精确到十分位； 表示精确到个位； 求下面小数的近似数。 1. 0.256 12.006 1.0987（保留两位小数） 两位 2. 3.72 0.58 9.0548（保留一位小数） 一位 6 6 8 2 8 5 求下面小数的近似数。 （1）3.47 0.239 4.08（精确到十分位） （2）5.344 6.268 0.402 （省略百分位后面的尾数） 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准