青岛版五级上册数学第二单元窗二时图形的旋转ppt课件.pptVIP

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2018-08-17 发布于贵州
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青岛版五级上册数学第二单元窗二时图形的旋转ppt课件.ppt

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青岛版五级上册数学第二单元窗二时图形的旋转ppt课件

图形的旋转学习目标： 1、认识顺时针方向和逆时针方向。 2。学会在方格纸上画出把简单的图形旋转 90度后的图形。 3、发展空间观念。一、情境导入根据这些信息，你能提出什么问题？从图中，你知道了哪些数学信息？与指针旋转方向相同，叫顺时针旋转。与指针旋转方向相反，叫逆时针旋转。二、合作探究分针从12旋转到3是怎样旋转的？分针绕中心点顺时针旋转 90° 二、合作探究从3旋转到12呢？二、合作探究分针绕中心点逆时针旋转90° 三、自主练习 1.说一说，填一填。逆时针 90 顺时针 90 1.说一说，填一填。三、自主练习想一想，将小棒顺时针旋转90度，它的位置会在哪呢？你有什么发现？旋转的中心点不同，得出的图形也不同。图形旋转时，旋转的方向、角度和中心点三者缺一不可。 A B 二、合作探究 A B C D 90° O 说一说，填一填 O 顺 90 A B C D 90° 90° O 再从位置B绕点O( ) 方向旋转（）到位置C。顺时针 90° 说一说，填一填 A B C D 90° 90° O 从位置D绕点O逆时针方向旋转90°到位置C。说一说，填一填 A B C D 90° O 说一说，填一填二、合作探究想一想，图形旋转时要注意哪些问题？ O 二、合作探究锐角你能画出三角形绕O点顺时针旋转90°后的图形吗？ 1.选一选。不能由经过一次平移或旋转得到的图形是（）。逆时针旋转90度顺时针旋转90度平移 ② 三、自主练习 2.画一画。三、自主练习画出三角形AOB 绕O点顺时针旋转900后的图形。 O A` B` 能力提升四、回顾反思