社交网络学习实践星群观点.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 30資訊社會研究(19) . 網路實踐星群的學習 PAGE \* MERGEFORMAT 31 資訊社會研究(19) 頁1-31，2011年1月 社交網絡的學習：實踐星群觀點 陳斐卿 王慶中 中央大學學習與教學研究所 輔仁大學社會系 HYPERLINK mailto:fcc@.tw fcc@.tw HYPERLINK mailto:thomaswang1888@ thomaswang1888@ 摘要 本文探索網路不同小組成員之間跨界(boundary crossing)的活動，跨界環境裡的人際網絡會不會湧現什麼新的學習機會？本研究資料來自於網路討論區紀錄與訪談。三百多位高中生分成56個小組，線上合作長達六週，成員在「小組討論區」發展出自己的運作，使得小組學習同時也是在經營實踐社群(communities of practice, COP)活動；不同小組跨界交談也有一個「跨組討論區」，形成一個壯闊的實踐星群(constel