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- 2018-08-16 发布于贵州
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《正比例和反比例练习》小学数学苏教2011课标版六年级下册课件
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 宿豫张家港实小:晏丽 复习 1、说说什么叫做正比例关系?用字母如何表示? 2、说说什么叫做反比例关系?用字母如何表示? (1)、单价一定,数量和总价. (2)、路程一定,速度和时间. (3)、正方形的边长和它的面积. (4)、工作时间一定,工作效率和工作总量 . 复习 3、判断下面每题中两种量成正比例还是成反比例. 3、判断下面每题中两种量成正比例还是反比例. 数量和总价是两种相关联的量,它们与单价有下面的关系: 总价 数量 = 单价(一定) 已知单价一定,就是总价和数量的比值是一定的,所以总价和数量成正比例. (1)、单价一定,数量和总价. 复习 判断下面每题中两种量成正比例还是反比例. 速度和时间是两种相关联的量,它们与路程有下面的关系: 已知路程一定,就是速度和时间的积是一定的,所以速度和时间成反比例. (2)、路程一定,速度和时间. 复习 速度×时间= 路程(一定) 判断下面每题中两种量成正比例还是反比例. 边长和
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