《爸爸带我去爬树》小学语文北师大版六年级下册课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 北师大版 六年级 语文 下册 第一单元 爸爸带我去爬树 卢氏县育英中学 张晓刚 学习目标 1、通过品读重点词句，体会小作者爬树前、第一次爬树、第二次爬树、爬树后的心情变化。 　 2、通过感悟文章主题，联系生活实际，培养学生积极主动地“回归自然—热爱自然—保护自然”的感情意识。 围绕本单元主题“乐趣”，查找文中能表示“乐趣”的相关语句。 在爬树的过程中，作者的心情是怎样的?有哪些变化? 从哪里可以感受到“人在树上真的很舒服。为什么?” 文章是怎样表现这一主题的呢？ 我与父亲的对比 我爬树前后的心理对比 合作探究 思考： 文章通过“爬树”来突出“回归自然”,可现实生活中“爬树”又不太可能。应该怎样回归自然？ 合作探究 请把城市人回归自然的设想用文字的形式记录下来，或把亲身经历和感受记录下来。 * 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 * 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 * 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 *