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第六节质量跟密度第4节密度跟社会生活(a案)
例4:一辆汽车的最大运载量是30 t,货物的最大体积是40 m3。用它运载某种金属和木材,干木材的密度ρ木=0.5×103 kg/m3 ,金属的密度 ρ金=7.8×103 kg/m3 。通过计算求出:怎样搭配才合理? 解: 根据:m=m木+ m金 V=V木+V金 m=ρ木V木+ρ金V金 带入数据,解得 V木=38.63 m3,V金=1.37 m3。 运载38.63 m3干木材和1.37 m3金属即可。 例5:用盐水选种,要求盐水的密度为1.1×103 kg/m3,现配制了0.5 dm3的盐水,称出其质量为0.6 kg,试求 (1)配制的盐水是否符合要求? (2)若不符合要求,应加盐还是加水? (3)应加盐或加水多少克? 实验:将水、食用油、熔化的蜡烛、洗发精分别装满四个相同的小玻璃杯,放进冰箱的冷冻室内,待它们全部凝固后取出,观察体积的变化,结果发现:只有水结冰后表面向外鼓出来,其余液体降温后表面向内部凹陷进去。 交流:(1)除了 以外,一般的液体凝固后体积都要 ,密度要 。 (2)一般物质由固态变为液态或由液态变为气态时,体积要 ,密度要 。 2.一捆细铜丝,横截面积是2.5毫米2的铜丝,质量为89千克,铜的密度是8.9×103kg/m3,铜丝的体积多大?不用尺子量,你能计算出这捆铜丝的长度吗? 变大 水 变大 变小 变小 作 业 1、完成本节“动手动脑学物理”。 2、课外探究:利用身边的物品,设计实验鉴别一下学习用的铅笔芯是铅做的吗? * 第4节 密度与社会生活(A案) 第六章 质量与密度 义 务 教 育 教 科 书 物理 八年级 上册 1.奥运会的金牌是不是纯金的? 2.不用尺量,如何得知一卷铜线的长度? 3.如何得知人民英雄纪念碑的质量? 4.装满水的密封瓶子为什么不能长时间放在冰箱的冷冻室里? 提出问题: 1.根据 ρ=m/V 可以求得:物体的密度, 应用:鉴别物质种类、物质纯度、是否实心。 2.根据 m=ρV ,可以求得:物体的质量, 应用:计算不易测量的物体的质量。 3.根据 V=m/ρ可以求得:物体的体积, 应用:计算不易测量的物体的体积。 一、密度公式的简单计算: 一、密度与温度 问题1:密度是物质的一种性质,同种物质的密度一定不变吗?你能举例说明吗? 探究1:瘪的乒乓球受热 你们知道这是什么原因吗?你有何发现? 1.空气受热后膨胀,体积增大。 2.质量不变,体积增大时其密度变小。 现象: 瘪的乒乓球受热膨胀。 结论: 探究2:是什么力推动了风车? 课本P120 “想想做做2” 分析: 气体受热体积膨胀,密度减小上升,热空气上升后,冷空气流过来,形成了风,推动风车转动。 结论: 由于 ,一定质量的气体体积膨胀后,密度变小。 课本P120 “想想做做1” 现象: 放在冰块旁的气球体积减小,放在酒精灯旁的气球体积增大了。 分析: “热胀冷缩”,“热胀”时密度减小,“冷缩”时密度增大。 问题3:生活中的风是如何形成的呢?房间里的暖气片为什么都安装在窗户的下面呢? 你能行! 生活中的风就是空气在受热时体积膨胀,密度变小而上升。热空气上升后,温度低的冷空气就从四面八方流过来,形成风。 暖气片安装在窗户下面,易形成对流,整个房间都能暖和。 风车王国--------荷兰 龙卷风 问题:既然物体“热胀冷缩”,冬天的自来水管为什么会冻裂呢? 你知道吗? 二、水的反常膨胀 自学课本P120——P121,释疑解惑。 1. 日常生活中气体、液体、固体的密度受温度影响一样吗?哪种物质受温度影响更大?为什么? 2.所有的物质都是“热胀冷缩”吗? 不一样。气体。气体的“热胀冷缩”最明显。 不是。 3.水的反常膨胀有什么特点?何时水的密度最大?观察一定质量的水体积随温度变化的图像: 你发现了什么? V(m3) T(℃) 4 0 水在4℃以上时,“热胀冷缩”, 水在4℃以下时,“热缩冷胀”, 水在4℃时密度最大。 问题:寒冷冬天,气温在0℃以下,水面结了冰,水底的鱼为什么还能自由地游来游去呢? 你知道吗? 问题:既然物体“热胀冷缩”,冬天的自来水管为什么会冻裂呢? 你知道吗?
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