（苏教版）六年级数学下册ppt课件用转化的策略解决问题_5.pptVIP

;教学目标 ; 在内蒙古，有兄弟俩都是剽悍的骑士。他们常常打赌看谁的马跑得快，结果是各有胜负，因而他们也觉得乏味了。 于是哥哥提议：“我们比一比谁的马第二个而不是第一个跑到终点。” “好啊，比谁的马跑得慢!”弟弟爽块的答应了。 听说有这种奇异得比赛来了不少观众！ 比赛开始，观众们一起呐喊着： “一！二！三！……” 可是兄弟俩骑着马都一动不动。 时间一分一秒的过去，两匹马还是一动不动……这样比要比到猴年马月？观众们议论纷纷，哄笑起来。;比一比： 下面两个图形的面积相等吗？;;;演示1;;;;;;;快速反应;;练 一 练;1m;;黑：2×3.14×4÷2=12.56(cm) 红：3.14×4=12.56(cm);; 回顾一下：在我们学过的图形问题中哪些地方还运用到了转化的策略？ ;;;;;;1;;;1.7×1.4 =;巧计算;1 ; 有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘??制(即每场比赛淘汰1支球队)进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？; 有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？ ; 有一次，爱迪生把一只灯泡交给他的助手阿普顿，让他计算一下这只梨形灯泡的容积是多少…… 一个钟头过去了,才算到一半 “何必这么复杂呢？”爱迪生微笑着说，“你把这只灯泡装满水，再把水倒在量杯里，量杯量出来的水的体积，就是灯泡的容积。” “哦！”阿普顿恍然大悟。他飞快地跑进实验室，不到1分钟，没有经过任何运算，就把灯泡的容积准确地求出来了。;用转化的策略解决问题; 小洪把一杯纯牛奶喝掉 ，加满水，摇匀，喝掉 ，加满水，摇匀，再喝掉 ，再加满水，最后整杯喝掉。请问，喝的水多，还是牛奶多？;用分数表示各图中的涂色部分;上页;2×2