（青岛版）五年级数学下册ppt课件方向与位置_2.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 青岛版五年级数学下册 教学目标 1.知识与技能：在具体情境中，能够看懂简单的平面图，能根据方向和距离确定物体的位置。 2.过程与方法：通过观察、测量、计算、交流等活动，培养观察、推理与表达的能力，发展空间观念。 3.情感、态度与价值观：在确定物体位置的过程中，感受数学与生活密切联系，获得成功的体验，树立学好数学的信心。 在生活中一般我们先说与物体所在方向离得较近（夹角较小）的方位。例如，题中1号检查点的方向，一般说成“东偏北30°”。 1号 1号检查点在起点东偏北30°的方向上，距离大约是1千米。 2号 3号 1号 东 30o 北 西 南 起点 100米 1号点在起点正西方向300米处 2号点在起点东偏南30°方向300米处 3号点在起点正北方向200米处 参照点 确定方向 1厘米表示的实际距离 东30度 以雷达站为观测点填一填 护卫舰的位置是 偏 度，距离雷达站 千米。 巡洋舰的位置是 偏 度，距离雷达站 千米。 鱼雷艇的位置是 偏 度，距离雷达站 千米。 以电视塔为观测点