人教版高中数学必修四ppt课件222向量减法运算及其几何意义情境互动课型.pptVIP

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2018-08-17 发布于贵州
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人教版高中数学必修四ppt课件222向量减法运算及其几何意义情境互动课型.ppt

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人教版高中数学必修四ppt课件222向量减法运算及其几何意义情境互动课型

2.2.2 向量减法运算及其几何意义;1.用三角形法则与平行四边形法则求两个向量的和向量分别如何操作？;2.向量的加法运算有哪些运算性质？; 向量是否有减法？如何理解向量的减法？我们知道，减去一个数等于加上这个数的相反数，向量的减法是否也有类似的法则？;1.了解相反向量的概念. 2.掌握向量的减法，会作两个向量的差向量，并理解其几何意义.(重、难点) 3.通过阐述向量的减法运算可以转化成向量的加法运算，使学生理解事物间可以相互转化的思想.;探究点1 向量减法的含义;思考3：在实数的运算中，减去一个数等于加上这个数的相反数.据此原理，向量可以怎样理解？;D;探究点2 向量减法的几何意义;思考2：如果向量与反向，如何作出向量;;;思考5：求作两个向量的差向量也有三角形法则和平行四边形法则，其中三角形法则的作图特点是什么？;思考6：向量是什么关系??? 的大小关系如何？;思考7：有什么大小关系吗？为什么？ ; 如图，已知向量，求作向量;O ; 则; （1）;例2.对下列各式进行化简;【变式练习】;例3.如图，□ABCD中，表示向量;【变式练习】;C;C;A;C;1;东北方向;概念;2.向量的减法 ;少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ——刘向