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分数与小数的互化ppt课件苏教版五年级数学下册课件_1
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 苏教版五年级数学下册 比较下面各小数的大小 0.5 0.75 1.3 0.987 0.85 0.805 你是怎样比的?在小组里交流。 例9 0.5米是1米的一半, 米超过了一半,所以 米比0.5米长。 4 3 4 3 0.5 4 3 4 3 =3÷4=0.75 0.75 0.5 所以 米比0.5米长。 4 3 把 化成小数。 4 3 把 、 化成小数。 25 9 6 5 25 9 6 5 = 0.36 ≈ 0.833 (除不尽的保留三位) 例10 把0.3、0.13、0.213化成分数 0.3= 0.13= 0.213= 一位小数表示十分之几,两位小数、三位小数呢? 10 3 100 13 1000 213 比较每组中两个数的大小。 10 7 0.7 9 4 0.45 3 2 0.68 = (1) 0.9里有( )个十分之一,是 (2) 0.21里有( )个百分之一,是 (3) 0.037里有( )个千分之一,是) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ( 9 10 9 21 100 21 37 1000 ) 37 把小数化成分数。 0.9= ( ) ( ) 0.19= ( ) ( ) 0.83= 0.07= 0.123= ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 10 9 100 19 100 83 100 7 1000 123 把分数化成小数。(除不尽的保留三位小数) 3 2 5 3 2 5 8 7 9 11 16 9 ≈0.667 = = ≈1.222 = = 0.6 0.875 0.2625 2.5 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准
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