北师大版六年级数学上册《环形的面积》课件_1.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * 北师大版六年级数学上册 教学目标 知识目标：使学生认识环形，理解和掌握计算环形面积的方法。 能力目标：培养学生观察，比较，分析，逻辑思维及动手解决生活中实际问题的能力。 情感目标：通过对知识的学习，使学生了解环形在生活中的广泛应用，提高学生的生活认知能力。 创意变变变 要求:准备一个圆,在圆上剪一刀，你能变出什么图形？试试看！ 数学预习问题: 1.如何做一个圆环？如何画一个圆环？ 2.圆环的组成及特征是什么？ 3.圆环的面积和什么有关 ？你能推导圆环的面积公式吗？ 小组展示要求： 1.说说你做一个圆环的方法步骤，派几个代表，一个说方法步骤，一个按方法步骤在黑板上画出一个圆环。 2.讲解圆环的组成部分名称和特征，边说边在图中标注。 一个环形具有哪些特点？ （1）两个圆的圆心在同一个点上 （同心圆）。 （2）两个圆间的距离处处相等。 · r R r表示小圆半径 R表示大圆半径 例: 1. 光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2厘米，外圆半径是6厘米。它的面积是多少？ · 2 6 2.一个圆形环岛的直径是50米，中间是一个直径为10米的圆形花坛,其它是草坪。草坪的占地面积是多少？ 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准