《图形的运动》小学数学北师大版六年级下册课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 变 换 形 图 的 平移： 1.方向 2.距离 点的运动 A B 旋转 1.旋转中心 2.方向 3.度数 线的运动 o A B 轴对称： 对称轴 M N A B 观察方格纸中图形的变换，并与同学进行交流。 C D A B （1） （2） （3） （4） (1)四个三角形A、B、C、D如何变换得到“风车”图形？ 观察方格纸中图形的变换，并与同学进行交流。 C D A B （1） 学习要求： 1、先独立思考，尽量多想不同的变换方式。——1分 2、把你的想法和小组内的同学交流，并确定汇报方式，准备全班交流。 ——3分 提示：要先想一想，再用学具动手摆一摆，边摆边说，验证自己的思路。 A C B D A C B D 平移 A B D C 旋转 三角形A绕斜边中点，逆时针旋转90度;…… 三角形A向右平移2格;…… A C B D （1） C D B A 旋转和平移结合 A C D B A C B D （1） 1.把三角形A绕最上面的顶点逆时针旋转90°，再向左平移2格。 3.把三角形C绕最上面的顶点逆时针旋转90°，再向下平移2格。 4.把三角形D绕最下面的顶点逆时针旋转90°，再向右平移2格。 2.把三角形B绕最下面的顶点逆时针旋转90°，再向上平移2格。 观察方格纸中图形的变换，并与同学进行交流。 C D A B （1） （2） （3） （4） 观察方格纸中图形的变换，并与同学进行交流。 C D A B （1） （2） （3） （4） A C B D l C’ A ’ 轴对称 （2） （3） 平移与旋转 组合 （4） 平移与旋转 组合 平移或旋转 平移和旋转结合 平移 轴对称 平移和旋转结合 平移 平移 旋转 平移旋转结合 （2） （1） （3） （4） 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * 点击箭头超链接回到问题