解比例（苏教版六年级下册数学获奖ppt课件）.pptVIP

;上节课我们学习了比例的知识，谁能说一说什么叫做比例？比例的基本性质是什么？应用比例的基本性质可以做什么？;;5;解：设放大后照片的宽是x厘米。;小试牛刀（教材P40试一试）;解比例。;1．填空。;(4)在一个比例中，两个内项互为倒数，一个外项是最小的质数，另一个外项是(　　)。 (5)大、小齿轮的齿数之比是7∶4，大齿轮有56个齿，则小齿轮有(　　)个齿。;2．选择。;(3)如果a∶4＝2∶7，那么a＝(　　)。 A．56　　　　　 B．5.6 C． D．以上都不对;3．解比例。;4．根据条件列出比例，并解比例。;5．解比例。;6．解决问题。;(2)班主任周老师买了12个笔记本和8支钢笔，买这两种商品所花的钱数相等。 ①笔记本和钢笔单价的比是多少？ ②钢笔的单价是8.5元，笔记本的单价是多少元？;1.解比例的依据是比例的基本性质，已知比例中的任意三项，就可以求出位置的一项。 2. 求比例中的未知???的过程是解比例，解比例的步骤如下：第一步，根据比例的基本性质把比例转化成外项的积与内项的积相等的形式；第二步，利用等式的性质解方程求出比例中的未知项。;6.解比例;7.把左边的图形按比例放大或缩小后得到右边的图形，求未知数x。（单位：cm）;4.8 ：6.4＝3 ：x;8.小丽调制了两杯蜂蜜水，第一杯用了25毫升蜂蜜和200毫升水，第二杯用了30毫升蜂蜜和250毫升水。;（2）按照第一杯蜂蜜水中蜂蜜与水的体积的比计算，300毫升水中应加入蜂蜜多少毫克？;9.学校合唱组男生与女生人数的比是3:4，合唱组男生有24人，女生有多少人？（你会用不同的方法解答吗？）;15;辨析：解比例时，错将比例的外项与内项相乘了;作 业 请完成《典中点》的“应用提升练”和“思 维拓展练”习题，具体内容见习题课件。;