2017届高三政治一轮复习讲稿：我们的中华文化.ppt

第三单元 中华文化与民族精神 第六课 我们的中华文化 中华文化的特征有哪些？ 2016.10.27 【2014山东卷】文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。2013年俄罗斯“中国旅游年”活动期间，我国推出了展示中国形象的大型舞台演出《美丽中国》。演出以歌舞为主，镶嵌京剧、武术等中国元素，辅以多媒体视频。演出从新疆的《葡萄架下》到云南的《怒江大小调》，从唐朝乐舞《霓裳羽衣舞》到现代芭蕾《海上梦明月》，……展现了美丽中国的壮美画卷。特别是《海上梦明月》将西方芭蕾与中国民族乐器二胡、琵琶巧妙混搭，充分显示了中国文化开放、创新、多元的魅力。 　　▲据材料，运用文化创新与中华文化的知识，分析《美丽中国》演出所体现的文化生活道理。 【参考答案】①文化创新应继承传统，推陈出新；②文化创新应面向世界，博采众长；③中华文化源远流长、博大精深；④中华文化具有包容性。 ■灿烂的中华文化 ①中华文化源远流长、博大精深 ②中华文化的包容性 ③中国各民族对中华文化的贡献 【考纲浏览】 ①运用中华文化发展的典型事例，说明文化的力量深深溶铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。 ②辨析中华文化的区域特征，说明中华文化是中国各族人民共同创造的；展现博大精深、源远流长的中华文化是中华民族延续和发展的重要标识。 ■课程标准要求 查找课本，准确定位！注意课标②！ ①文（汉）字：文字是文化的基本载体。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用；汉字文化内涵丰富，是中华文明的重要标志。 注意汉字的发展历程：甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书等。 ②史书典籍：是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点：规模之大、存留之丰，为世界所仅有。 注解：24史记载了上至传说中的黄帝下至明末4千多年的历史。 ■中华文化源远流长的见证 ●源远流长是从时间和动态的角度，概括中华文化的特征，表明中华文化薪火相传、一脉相承 汉字、史书典籍也体现了中华文化博大精深的特点（独特性） ■关键词对比：标志 ●传统建筑成为展现中国传统文化的重要标志。P40 ●文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。P30 ●汉字是中华文明的重要标志。P64 ●科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一，是中华文化力量的体现。P67 你熟悉吗？ ★钱伟长先生曾说过，“天下没有别的国家的文字 3 000年以后还能看得懂，汉字可以。”这说明 A．汉字是世界文化的基本载体 B．汉字文化的内涵丰富 C．汉字是中华文明源远流长的见证 D．汉字的使用标志着人类进入文明时代 【解析】解读信息很关键。题目从时间角度考查文化，说明了文化源远流长的特点，而汉字又见证了文化源远流长。故选C 答案：C （1）独树一帜，独领风骚（独特性） ■中华文化的博大精深 博大精深是从空间和静态的角度，概括出中华文化的特征，表明中华文化内涵丰富、范围广泛 对比文学艺术与传统文艺的区别！ ★“月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。”这是卢纶《塞下曲》组诗中的第三首，，这描写将军雪夜准备率兵追敌的壮举，气概豪迈。这体现了 ①我国古代文学具有实用性和整体性的特点 ②我国古代文学具有丰富的内涵和独特的风格 ③文学具有反映人们精神世界的作用 ④文学对政治、军事具有决定性作用 A、①② B、①④ C、③④ D、②③ 回归课本：熟悉文学艺术的相关知识 ①成因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。 ②不同区域文化之间的关系：不同区域的文化，长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。 （2）一方水土，一方文化（区域性） ■是融合而非趋同！注意：区域文化虽有明显的区域性，但都融汇了多种文化元素。 ★“水性使人通”、“山性使人塞”，反映了中华文化的 A．民族性 B．实用性 C．区域性 D．包容性 【对点练习】 答案：C ★长三角文化属于吴越文化或江南文化，珠三角文化属于岭南文化，京津唐文化属于燕赵文化。这三大区域无论从城市面貌还是风土人情，从历史文化到当代生活方式，都有很多的差异；同时，在这三大区域土壤上生长起来的民间文化也各自相异。这说明 A．中华文化具有鲜明的民族性 B．中华文化源远流长 C．各地区的文化带有明显的区域性特征 D．各地文化之间不存在相同点 读关键词：区域、文化 ●我国各具特色的民族文化，都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。 ①各民族文化与中华文化的关系 ●中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多民族文化的丰富多彩。 ●中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。 ●各