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- 2018-11-25 发布于广东
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第30讲 文化对人的影响
一、教学目标
知识目标
过程与方法
情感、态度与价值观
课标分解
考纲细化
以背诵案、教材为载体,以学生问题反馈为重点,通过学生展示落实基础知识、解决疑难问题。
本部分考题集中于文化特别是优秀文化对人的影响的表现、文化丰富精神世界、促进全面发展等内容,题型包括选择题和非选择题,侧重基础知识的考查,难度不大。
复习过程中关注热点:①关注每年举办的“感动中国十大人物”评选活动。②关注优秀影视作品对人的全面发展的积极作用。③关注网络文化对人的影响。
评述文化生活对人们交往方式、思维方式和生产方式的影响。赏析优秀文化产品,感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义,确信其促进人的全面发展的重要作用。
1.文化对人影响的表现
2.文化对人影响的特点
3.丰富精神世界,促进全面发展
二、主干知识梳理(写在背面)
三、问题探究
问题一:准确区分文化影响人的表现
1.天坛是世界上最大的古代祭天建筑群,北圆南方的坛墙和圆形建筑搭配方形外墙,是中国传统的“天圆地方”的宇宙观的体现。这意味着
A.文化影响人们的实践活动 B.文化影响人们的思维方式
C.文化影响人们的认识活动 D.文化影响人们的交往方式
归纳总结:
问题二:正确区分文化影响人的两个特点
2. “徜徉于山林泉石之间,而尘心渐息;夷犹于诗
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