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(人教新课标)六年级数学上册ppt课件百分数的意义和写法_1
人教新课标六年级数学上册
百分数的意义和写法
教学目标
1.正确地读写百分数,了解百分数和分数在意义上的不同点,会运用百分数解决简单的实际问题。
2.通过观察思考,比较分析、综合概括,组织同学们自主探索,并在此基础上与同学讨论交流。
3.通过学习,体会数学与人类社会的密切联系,了解数学的价值。
谁投球最准呢?
105
100
读作:百分之五
读作:百分之十点二
读作:百分之一百一十
下面的正方形表示 “1” ,涂色部分先用 分数表示,再用百分数表示。
分 数 ( )
百分数 ( )
13%
分 数 ( )
百分数 ( )
89%
⑵
分 数 ( )
百分数 ( )
练一练
57%
(1)
(3)
请将下列词语用百分数表示出来
百里挑一
十拿九稳
十全十美
十室九空
百发百中
十有八九
读 一读
读出下面各百分数。
⑴ 1% 读作
百分之一
⑵ 68%读作
百分之六十八
⑶ 0.37%读作
百分之零点三七
⑷ 200%读作
百分之二百
⑸ 246.5%读作
百分之二百四十六点五
判断题。
√
√
考考你!
⑴ 某车间女职工人数占车间总人数的 52% ,那么男职工人数占车间总人数的( ) 。
48%
⑵ 预计今年产量比去年增产 8% , 预计今年产量是去年的( ) 。
108%
⑶ 某厂十月份原计划生产机器 100台 , 实际生产了120 台,相当于原计划的( ) 。
120%
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