《方位与位置》小学数学青岛2001课标版五年级下册课件_2.pptVIP

用数对确定位置 青岛永宁路小学 王琳 一、情境导入 小强在什么位置？ 二、合作探索 确定位置时，竖排叫作列，横排叫作行。 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 小青 小刚 确定第几列一般从左向右数。 确定第几行一般从前往后数。 小强 小芳 小亮 小强 小华 小明 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 小强站在第3列第2行的位置，可以用数对（3,2）表示。 以小强为例 小强 第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列 第1行 第2行 第3行 第4行 第5行 其他小战士的位置怎样用数对表示呢？ 小强 小青 小刚 小亮 小明 小芳 小华 第 列 1 第 列 2 第 列 5 第 列 4 第 列 3 第 列 6 第 行 1 第 行 2 第 行 3 第 行 4 第 行 5 0 （3，2） 小强 （1，1） 小军 （5，4） 小力 小强、小军、小力的位置用数对表示分别是（3，2）、(1，1)和(5，4)，你能在图上指一指他们的位置吗？ (2,1) (x,y) (2,2) (2,y) (x,2) 你有什么发现？ 笛卡尔是法国著名的数学家。有一天，他生病卧床，但还在反复思考一个问题：用什么办法，才能