《解决问题的策略》小学数学苏教版六年级下册课件.pptVIP

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  • 2018-08-16 发布于贵州
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《解决问题的策略》小学数学苏教版六年级下册课件.ppt

《解决问题的策略》小学数学苏教版六年级下册课件

解决问题的策略—转化 ;;转化; 这两块地的面积哪个大?;;;;;;;;;;; 推导三角形面积公式时,把三角形转化成平行四边形。;推导圆面积公式时,把圆转化成长方形。;3;计算下面图形的周长。;用分数表示图中的涂色部分。;用分数表示图中的涂色部分。;用分数表示图中的涂色部分。;用分数表示图中的涂色部分。;每个小正方形边长是1厘米, 阴影部分的面积是多少?;每个小正方形边长是1厘米, 阴影部分的面积是多少?;每个小正方形边长是1厘米, 阴影部分的面积是多少?;每个小正方形边长是1厘米, 阴影部分的面积是多少?;每个小正方形边长是1厘米, 阴影部分的面积是多少?;每个小正方形边长是1厘米, 阴影部分的面积是多少?;每个小正方形边长是1厘米, 阴影部分的面积是多少?;每个小正方形边长是1厘米, 阴影部分的面积是多少?;每个小正方形边长是1厘米, 阴影部分的面积是多少?;;; 有16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军?; 有16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军? ; 有16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军?; 有16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军?;

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