六年级数学比例的意义和基本性质模版ppt课件.pptVIP

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六年级数学比例的意义和基本性质模版ppt课件

在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。      ——毕达哥拉斯 ;比的意义和基本性质;复习: 1、什么是比,举例说明什么是比的前项、后项? 2、什么是比值? ; 口算下面各比的值, 哪些比的比值相等?;例1 一辆汽车第一次2小时行驶了80千米,第二次5小时行了200千米。;80 : 2; 下面哪一组中的两个比可以组比例? (1)6:10 和9:15 (2)20:5和1:4 (3) : 和6:4 (4)0.6:0.2和0.75:0.25;1. 20 :5 = 1 :4 ;80:2=200:5 内项 外项;80 : 2; 应用比例的基本性质,判断下面哪一组中的两个比可以组成比例。 6:3和8:5 0.2:2.5和4:50 ;应用比例的基本性质判断下面的比例是否正确:;达标测评:; 3.选择题(把正确答案的序号填入括号内) (1)( )与 3 : 5 能组成比例。 A. 10:6 B. : C. 30 : 50 (2)( )与 5 : 8 能组成比例。 A. : B. 10:16 C. 3 : 5 (3) 4 : 5 与( ) 能组成比例。 A. : B. 8:10 C. 15 : 12 (4) 7 : 9 与( ) 能组成比例。 A. 70 : 90 B. : C. 3 : 4;5.下面每组中的四个数都可以组成比例, 把组成的比例写出来: (1) 4、5、12和15。 (2) 2、4 、5和10。;再见

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