六年级语文下册第6单元英雄《金色的鱼钩》ppt课件北师大版课件.pptVIP

金色的鱼钩; 　　　 学习目标 1.有感情地朗读课文，体会课文的思想感情。 　　 2.学习作者抓住人物的语言、动作、神态展现 人物内心的表达方法。　 3．练习快速阅读，简要地复述故事。; 1. 了解课文主要讲了一件什么事。 2.理清课文的叙述顺序，各部分主要讲了 什么内容。 ; 细读课文、整体感知 1.同学们什么地方最能打动你，从中你感受到了什么？ 2.说说你对“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的理解。 3.文章中着重写了老班长，课文名字为什么不用“老班长”，而用金色的鱼钩呢？ ;;颧骨 两鬓 搪瓷 收敛 疙瘩 粗糙 抽噎 红锈 宿营地 青稞面 喜出望外 热气腾腾 无边无涯 昏迷不醒 奄奄一息 ;;; 作业;;路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 ???不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 学习必须与实干相结合。——泰戈尔 学而时习之，不亦说乎？——孔子 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚 活着就要学习，学习不是为了活着。——培根 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 ;精品课件！;